《管理心理学(1)1150》15秋在线作业1

李老师

《管理心理学(1)1150》15秋在线作业1

试卷总分：100       测试时间：--



单选题
多选题
判断题




一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）

V

  
1.  （ ）属于人对现实态度的性格特征。
A. 富于幻想

B. 勤劳

C. 冷静

D. 易受暗示

      满分：2  分
  
2.  下列强化方式中，巩固新行为效果最优的是（ ）。
A. 连续强化

B. 定时强化

C. 定比强化

D. 计时强化

      满分：2  分
  
3.  提出“激发力量=效价期望值”这一理论模式的心理学家是（ ）。
A. 马斯洛

B. 弗鲁姆

C. 亚当斯

D. 赫茨伯格

      满分：2  分
  
4.  在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的（）
A. 集力阶段

B. 组织阶段

C. 形成阶段

D. 成熟阶段

      满分：2  分
  
5.  群体规模的大小与群体拥有的总体信息量、知识和技能的复盖面成( )。
A. 正比

B. 反比

C. 无关

D. 正、反比均可能

      满分：2  分
  
6.  巴纳德认为，只有当下级服从上级时，上级的命令才有权威，这是其主张的（ ）。
A. 权威下级说

B. 权威接受说

C. 权威认可说

D. 权威上级说

      满分：2  分
  
7.  在起源上，管理心理学深深植根于（ ）。
A. 政治组织活动

B. 科技组织活动

C. 文教组织活动

D. 生产组织活动

      满分：2  分
  
8.  下列领导影响力属于权力性影响力的是（ ）。
A. 资历因素

B. 感情因素

C. 才能因素

D. 知识因素

      满分：2  分
  
9.  菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与（ ）两者符合程度决定。
A. 领导者特质

B. 被领导者特质

C. 组织结构

D. 组织情境

      满分：2  分
  
10.  下列沟通网络中，民主化、分权化程度最高的沟通网络是( )。
A. “Y”式

B. 圆形式

C. 轮形

D. 全频式

      满分：2  分
  
11.  工业社会心理学的发展时期是20世纪（ ）
A. 20、30年代

B. 40、50年代

C. 初叶

D. 50、60年代

      满分：2  分
  
12.  同一员工接到两项以上目标不一致的工作时、因无法兼顾而发生的冲突是（ ）。
A. 工作分派者本身的冲突

B. 工作分派者之间的工作

C. 工作与工作的冲突

D. 人员与工作的冲突

      满分：2  分
  
13.  （ ）是决定个性的核心品质。
A. 能力

B. 性格

C. 气质

D. 意志

      满分：2  分
  
14.  传统组织理论的代表人物是（ ）。
A. 泰勒

B. 梅约

C. 福莱特

D. 韦伯

      满分：2  分
  
15.  依据领导生命周期理论，下级很不成熟时适宜用（）领导方式。
A. 命令型

B. 说服型

C. 参与型

D. 授权型

      满分：2  分
  
16.  能力发展的量的差异表现在（ ）。
A. 才能差异上

B. 能力类型差异上

C. 发展水平差异上

D. 能力倾向差异上

      满分：2  分
  
17.  个人依据自己能力大小对达到具有重要价值的目标的可能性的估计称为（ ）。
A. 效价

B. 期望值

C. 激发力量

D. 激励值

      满分：2  分
  
18.  智力是（ ）。
A. 特殊能力

B. 再造能力

C. 一般能力

D. 创造能力

      满分：2  分
  
19.  动机是由（ ）产生的。
A. 明确意识到的愿望

B. 未明确意识到的意向

C. 明确意识到的需要

D. 需要及其满足对象的结合

      满分：2  分
  
20.  飞行员飞行中突遇机械出现重大故障，其所处情绪状态是（ ）。
A. 绝望

B. 激情

C. 应激

D. 应急

      满分：2  分