社会学概论第三次在线作业

李老师

第三次在线作业   已完成0%（共40题，还剩 40题）  

     
多选题 (共15道题)
展开收起1.（2.5分） 盛行于中国上个世纪50到80年代初的身份制度主要有以下哪些
   A、户籍制度
   B、单位制度
   C、档案制度
   D、干部级别制度
2.（2.5分） 上个世纪90年代之后，中国社会结构定型化的标志有
   A、阶层之间的边界形成
   B、内部认同的形成
   C、阶层之间的流动开始减少
   D、社会阶层的再生产
3.（2.5分） 以下属于初级群体的是
   A、家庭
   B、邻居朋友圈
   C、工厂中的工人派系
   D、大学院系的同事
4.（2.5分） 以下属于次级关系之特征的是
   A、以大量的自由交往为特征
   B、不会轻易从一个人转移到另一个人
   C、一般只包括参与者的一种角色与利益
   D、相对无个性、无情感交流
5.（2.5分） 以下属于群体结构之内容范围的是
   A、群体成因
   B、群体规模
   C、群体规范
   D、群体角色
6.（2.5分） 在群体中，个人常常会模仿别的群体成员的态度和感觉，这称作遵从，遵从可以分为以下哪些类型
   A、信息遵从
   B、规范遵从
   C、风险转移
   D、服从
7.（2.5分） 科层制的显著特征有
   A、权责分明
   B、人员聘用主要根据其技术和专业资格来确定
   C、有详细的规章制度对员工的工作方式进行严格规定
   D、有晋级制度
8.（2.5分） 埃斯欧尼认为组织有哪些基本类型
   A、强制型
   B、弹性型
   C、规范型
   D、功利型
9.（2.5分） 米德认为，儿童在游戏过程中进行社会化而逐渐发展出自我的双重性，这依次包括以下那些阶段
   A、具体操作阶段
   B、群体游戏阶段
   C、嬉戏阶段
   D、模仿阶段
10.（2.5分） 弗洛伊德认为，人格包括以下哪些部分
   A、本我
   B、客我
   C、自我
   D、超我
11.（2.5分） 社会化的主体包括
   A、家庭
   B、学校
   C、同辈群体
   D、大众传媒
12.（2.5分） 对社会控制的抵制有哪些方式
   A、变革
   B、革命
   C、巧妙利用
   D、超然
13.（2.5分） 以下属于常规政治的是
   A、政治改革
   B、选举
   C、反叛
   D、人大代表开会
14.（2.5分） 分析政治运动的三个维度是
   A、组织化程度
   B、国家对社会的渗透能力
   C、所追求的社会变革的程度
   D、制度化程度
15.（2.5分） 本章讲述的研究社会运动和革命的三个角度是
   A、变迁
   B、话语
   C、人口变动
   D、结构

判断题 (共25道题)
展开收起16.（2.5分） 权力和财富是密切联系在一起的，财富有时能够买到权力，而权力往往能用来获得财富。
   正确
   错误
17.（2.5分） 在一个社会中，往往并存着两种以上的社会分层体系。
   正确
   错误
18.（2.5分） 功能主义理论认为人们地位的差异是因上层人士对下层人士的剥削产生的
   正确
   错误
19.（2.5分） 改革开放以来中国社会结构变迁的核心是社会分层结构的变迁，其基本特征，是从以“社会身份指标”区分社会地位向以“非身份指标”区分社会地位的方向转化。
   正确
   错误
20.（2.5分） 在一个社会中，政治分层与经济分层是同步的，而且它们在社会中发挥着同等重要的作用
   正确
   错误
21.（2.5分） 基尼系数是测量贫富分化程度的一个重要指标。
   正确
   错误
22.（2.5分） 初级关系在现代社会中越来越普遍，它在商业往来方面更为有效，是现代城市与工业社会的独特特征。
   正确
   错误
23.（2.5分） 组织的成员往往是固定的，不能更换或替补
   正确
   错误
24.（2.5分） 组织结构有正式结构和非正式结构两个方面，这两个方面互相补充。
   正确
   错误
25.（2.5分） 讽刺和闲话不是社会控制手段。
   正确
   错误
26.（2.5分） 在诸多社会控制手段中，暴力是使用最频繁，最有效的控制手段。
   正确
   错误
27.（2.5分） 组织发展到一定程度会制度化，制度化带来的效应之一是目标置换，也即组织成员关注他们在组织中的位置甚于关注组织的实际目标。
   正确
   错误
28.（2.5分） 社会化的过程从人一出生开始，到成年期结束。
   正确
   错误
29.（2.5分） 米德认为，自我包括“主我”和“客我”两个方面，其中“主我”是对社会要求的内化和个体对这些要求的意识。
   正确
   错误
30.（2.5分） 在皮亚杰论述的认知发展阶段中，在12—15岁间的形式操作阶段，人开始发展出从他人的位置来想象自我的能力。
   正确
   错误
31.（2.5分） 意识形态是为社会上某一既得利益服务的思想，它经常系统地扭曲社会现实，制造意识形态的专家往往是在有意撒谎。
   正确
   错误
32.（2.5分） 不同的社会有不同的社会结构、不同的社会心理机制，也有不同的世界观。
   正确
   错误
33.（2.5分） 角色是对典型期待的典型回应，角色既携带着行为，又携带着与之共生的情感和态度
   正确
   错误
34.（2.5分） 一个人不能独自来维持他的某种身份，身份必须靠社会来维持。
   正确
   错误
35.（2.5分） 角色距离是行为者在他的意识和角色之间确定了一个内在的距离，他不太认真地扮演角色，没有当真。
   正确
   错误
36.（2.5分） 政治革命与社会革命的区别是前者并不旨在对社会结构进行全面重建。
   正确
   错误
37.（2.5分） 从组织化的维度而言，革命的组织化程度要强于集体行动和社会运动。
   正确
   错误
38.（2.5分） 同一种社会运动，在任何时间和空间，它的制度化程度、组织化程度、改变现状的诉求程度是不会有太大变化的。
   正确
   错误
39.（2.5分） 与叛乱或农民起义相比，现代意义上的革命一般都有理性意识形态作为支撑。
   正确
   错误
40.（2.5分） 寡头政体的政府，一般都把合法性建立在传统或神授的基础上。
   正确
   错误