教育学15秋在线作业1

李老师

教育学15秋在线作业1
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题 判断题  


一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.  以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是 ( )。
A. 演示法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 陶冶法
      满分：3  分
2.  把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。
A. 分组教学
B. 小组合作学习
C. 个别教学
D. 复式教学
      满分：3  分
3.  升学考试如高考体现了测验的
A. 激励功能
B. 选拔功能
C. 诊断功能
D. 评定功能
      满分：3  分
4.  我国颁布的第一个现代学制被称为
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 六三三学制
      满分：3  分
5.  把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是
A. 分组教学
B. 小组合作学习
C. 个别教学
D. 复式教学
      满分：3  分
6.  教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有（ 　）。
A. 责任性
B. 创造性
C. 复杂性
D. 长期性
      满分：3  分
7.  涂尔干提出的教育目的论属于
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
      满分：3  分
8.  在学校教育体系中处于核心地位的是
A. 后勤工作
B. 管理工作
C. 教学工作
D. 科研工作
      满分：3  分
9.  现代教育发展的根本动因是（ ）
A. 生产力发展
B. 科技进步
C. 教育技术进步
D. 产业革命
      满分：3  分
10.  教育与生产劳动相脱离的特点是属于
A. 原始社会的教育
B. 古代社会的教育
C. 资本主义社会的教育
D. 社会主义社会的教育
      满分：3  分
11.  教育的最基本途径是（ ）。
A. 实践活动
B. 教学
C. 劳动
D. 课外活动
      满分：3  分
12.  马克思认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是
A. 教劳结合
B. 消灭旧的分工
C. 缩短劳动时间
D. 减小劳动强度
      满分：3  分
13.  教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置 ( )。
A. 师范学校
B. 职业学校
C. 国民学校
D. 初等学校
      满分：3  分
14.  受教育者个性得以充分施展的最好途径是
A. 教学
B. 社会实践
C. 课外活动
D. 劳动
      满分：3  分
15.  活动课程是以（ ）为中心组织实施的课程。
A. 学生的活动经验
B. 教师的活动经验
C. 社会实践需要
D. 学生就业
      满分：3  分
16.  教学是( )。
A. 学校的辅助工作
B. 学校的全部工作
C. 学校的中心工作
D. 学校的教师工作
      满分：3  分
17.  教育过程的主要矛盾是
A. 教与学的矛盾
B. 教育者与教育内容的矛盾
C. 受教育者与教育内容的矛盾
D. 主体与客体间的矛盾
      满分：3  分
18.  我国现代学校产生于
A. 17世纪末
B. 18世纪末
C. 19世纪末
D. 20世纪末
      满分：3  分
19.  社会本位教育目的论的代表人物是
A. 涂尔干
B. 卢梭
C. 赞科夫
D. 福禄倍尔
      满分：3  分
20.  在教学过程的预备阶段，其根本任务是 ( )。
A. 启发学生思维
B. 呈现教学材料
C. 激发学习动机
D. 进行教育评价
      满分：3  分