一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。)V 1. 1909年学部于正式颁布了《()》,这是我国近代关于教育视导制度的第一个规范性文件。
A. 劝学所章程
B. 视学官章程
C. 再查臣部官制章程
D. 视学章程
满分:3 分
2. 围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。
A. 教育督导准备
B. 教育督导评价
C. 教育督导计划
D. 教育督导结果处理
满分:3 分
3. 中国20世纪初的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。
A. 美国
B. 法国
C. 日本
D. 英国
满分:3 分
4. 日常的教育督导工作主要由教育督导人员进行,但有时举行一些较大规模的教育督导活动时,就需要抽调其他业务部门或学校的校长、专业教师协助督导工作。这样,在开展教育督导之前要组织督导人员()。
A. 讨论
B. 参观
C. 培训
D. 学习
满分:3 分
5. 日本的都道府县和市町村的教育督导人员均称为()。
A. 视学官
B. 指导主事
C. 督学
D. 督导员
满分:3 分
6. ()是指在一定的时间、空间和情景序列上,考查评价对象诸要素变化的结果,对其价值进行判断。
A. 自我评价
B. 外界评价
C. 动态评价
D. 静态评价
满分:3 分
7. 我国教育都督机构的最低级别是()。
A. 省级教育督导机构
B. 市级教育督导机构
C. 县级教育督导机构
D. 乡级教育督导机构
满分:3 分
8. 教育督导是国家教育管理的重要方面,它是以()为基础的。
A. 强制力
B. 专业力
C. 行政权力
D. 法律
满分:3 分
9. 督学官置于地方监察官员以及若干部门的的多重监督之下,下列哪项不在监督督学官之列()
A. 吏部
B. 礼部
C. 宣慰司
D. 都察院
满分:3 分
10. 教育评价是1940年()教育学家泰勒首次提出的概念,是本世纪60年代新兴的一门教育科学。
A. 英国
B. 美国
C. 法国
D. 德国
满分:3 分
11. 我国一直到()才开始出现独立的管理地方官学的行政官署。
A. 唐代
B. 宋朝
C. 元代
D. 明朝
满分:3 分
12. 招聘者和应聘者面对面,应聘者直接展现在招聘者的面前,招聘者可以随机地提出有关问题,这种选拔方法称为()。
A. 工作寻求法
B. 测评法
C. 面试法
D. 申请书加权
满分:3 分
13. 法国聘任教育督导人员的方式主要有三种,下列哪项不是法国督导人员的聘任方式()。
A. 审议
B. 审议+实习
C. 考试+培训+实习
D. 委派
满分:3 分
14. A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
A. 审议
B. 审议+实习
C. 考试+培训
D. 考试+培训+实习
满分:3 分
15. 国建立了比较成熟的()的督导制度。
A. 上级和下级两级并行
B. 中央、省和县三级并行
C. 中央和地方两级并行
D. 教育与科学部和郡相结合
满分:3 分
16. 英国的教育督导人员分为()。
A. 女皇督学和地方监督员
B. 教育部督学与地方督学
C. 女皇督学与地方视导员
D. 教育与科学部督学与郡督学
满分:3 分
17. 明朝在南北两京设(),奉中央政府的政令专敕行事。
A. 提举学事官
B. 钦命提督学政
C. 提学御史
D. 巡按御史
满分:3 分
18. 在校本管理运动的推动下,美国()自身担任着更多的教学督导责任。
A. 联邦
B. 学区
C. 学校
D. 中介机构
满分:3 分
19. 下列哪项不属于教育督导评价的结果处理阶段()。
A. 分析比较
B. 反馈信息
C. 工作总结
D. 建立档案
满分:3 分
20. 法国的教育督导人员按照由中央到地方的顺序,依次分为()、()和()。
A. 大学区督学、总督学、省督学
B. 大学区督学、省督学、总督学
C. 总督学、省督学、大学区督学
D. 总督学、大学区督学、省督学
满分:3 分