计算机网络课程设计

李老师

《计算机网络》课程设计实验大纲
一、        本课程实验教学的目的和要求
本实验教学的目的是使得学生建立对计算机网络的基本概念，理解网络的工作方式工作原理，学会使用安装和配置Windows和Linux网络操作系统并对他们进行配置，进行简单的组网联网，使学生在实际工作中更好的使用网络。
二、        本课程实验内容体系和实验类型
实验类型        学时        实验名称        选题要求
验证型实验        2        实验1 双机互联通讯        必做
        2        实验2 交换机的管理        必做
        2        实验3 路由器的管理        必做
设计型实验        4        实验4 简单局域网的设计与组建        必做
综合型实验        8        Windows 网络服务器的配置和使用        必做
        6        LINUX  网络服务器的配置和使用        必做
        6        基于INTERNET 的信息检索工具的使用        必做
三、        实验项目内容安排
实验课程教学内容安排
1        实验项目        双机互联通信        时数        项目性质
        实验内容及要求        认识网络实验室的环境和拓扑结果，并制作一根线缆将两台设备连接起来，达到通讯的目的，要求，成功地连接两台设备        2        验
证        结合        设计        演示
                                √                       
2        实验项目        交换机的管理        时数        项目性质
        实验内容及要求        熟悉交换机的命令行，并通过三种不同的方式：HTTP，TELNET和CONSOLE的方式对交换机进行管理        2        验
证        结合        设计        演示
                                √                       
3        实验项目        路由器的管理        时数        项目性质
        实验内容及要求        熟悉路由的命令行，对路由进行简单的配置，理解路由器中主要的show命令的含义        2        验
证        结合        设计        演示
                                √                       
4        实验项目        简单局域网的设计与组建        时数        项目性质
        实验内容及要求        设计一个简单的局域网，采用静态路由，使局域网之间互通        4        验
证        结合        设计        演示
                                                √       
5        实验项目        Windows 网络服务器的配置和使用        时数        项目性质
        实验内容及要求        学会安装和配置windows2003 server，并提供需要的服务：DNS，FTP，WWW DHCP。制作并发布简单的个人主页。常用网络命令的使用        8        验
证        结合        设计        演示
                                        √               
6        实验项目        LINUX  网络服务器的配置和使用        时数        项目性质
        实验内容及要求        学会安装和配置Linux系统，并学会在Linux下配置email，DNS等服务器。        6        验
证        结合        设计        演示
                                        √               
7        实验项目        基于INTERNET 的信息检索        时数        项目性质
        实验内容及要求        熟悉常用搜索引擎（网站）的使用，并就给定主题进行搜索、过滤形成综述性的检索报告        6        验
证        结合        设计        演示
                                        √               
四、        实验报告及成绩评定
实验成绩采用日常考核、面试和提交综合实验报告相结合的方式，每部分各占三分之一。
评分标准：
辅导老师：米勇   （miyong@scude.cc）
辅导教师：(学生在写作阶段有疑问的可请老师进行邮件指导，在实践报告提交截止前两周内老师不再回复邮件)
            







封面见后：
           四川大学网络教育学院
实践课程报告

实践课程                           
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层   次                             
          年    级                             
学生姓名                              
          学   号                              


年    月    日
六、考核方式
考核成绩（合格或不合格）
报告由学生按时间要求通过平台上传实习报告，不再邮寄。

备  注：
1、报告内容必须与大纲要求一致，如不按大纲内容写作者，记不合格。
2、严禁抄袭网络文章或同学之间互相抄袭，一经发现将取消写作资格。