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发表于 2023-7-14 01:36:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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幼儿园语言教育活动内容选择应遵循的原则只有兴趣性原则及合目的性原则。( )
3.幼儿园专门语言教育活动实施应遵循幼儿语言发展最优原则。            ( )
4.学前儿童语言教育目标制定的依据包括:社会的要求、学前儿童发展的规律、语言的学科性质。                                                   ( )
5.语言领域的子领域“倾听与表达”的具体目标包括:a喜欢听故事,看图书      b具有文明的语言习惯c具有书面表达的愿望和初步技能。          ( )
6. 一般以儿童说出第一批能被理解的词为界,将学前儿童语言发展分为前语言期和语言发展期两大阶段。                                         ( )
7.幼儿园讲述活动按凭借物的特点可分为:看图讲述、实物讲述及情景表演讲述。
( )
8.听说游戏的主要特点不包括:语言教育目标隐含于游戏中。               ( )
9.2、3儿童岁时开始出现语音意识。                                    ( )
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