华师《学前儿童游戏教育》在线作业

李老师

华师《学前儿童游戏教育》在线作业

1.  皮亚杰认为，游戏是智力（认知）活动的一个方面，是（ ）。
A. 顺应超过了同化
B. 顺应
C. 同化超过了顺应
D. 同化
正确答案：C      满分：2  分  得分：2
2.  （）是一种特殊的游戏动作，是幼儿以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿，也可以说是一种象征性动作。
A. 角色扮演
B. 搭积木
C. 嬉戏
D. 探索活动
正确答案：A      满分：2  分  得分：2
3.  （）是婴幼儿伙伴交往的主要形式，对于婴幼儿的社会性发展具有积极的促进作用。
A. 交谈
B. 嬉戏
C. 表情
D. 游戏
正确答案：D      满分：2  分  得分：2
4.  （）是以人际互动为特征的游戏。
A. 家庭游戏
B. 逻辑游戏
C. 社会性游戏
D. 动作模仿
正确答案：C      满分：2  分  得分：2
5.  （）是教育的根本目的和最终主题。
A. 个体的全面发展
B. 人格的全面发展
C. 身心健康发展
D. 人的“养成”
正确答案：D      满分：2  分  得分：2
6.  （）是一种对自己能力的体验，这种体验可以增强游戏者的自信心。
A. 兴趣性体验
B. 自主性体验
C. 生理快感
D. 胜任感
正确答案：D      满分：2  分  得分：2
7.  （）认为与物体的交互作用是婴儿游戏的最初形式。
A. 皮亚杰
B. 弗洛伊德
C. 维果茨基
D. 苛勒
正确答案：A      满分：2  分  得分：2
8.  “儿童的游戏是人类祖先生活的回忆”，这种观点属于（ ）。
A. 剩余精力说
B. 复演说
C. 松弛说
D. 元交际理论
正确答案：B      满分：2  分  得分：2
9.  （）认为游戏就其起源和本质来说是“社会性”的，是和儿童生活的一定社会条件有关的，而不是由某种内部的天赋本能所决定的。
A. 皮亚杰
B. 弗洛伊德
C. 维果茨基
D. 艾里康宁
正确答案：D      满分：2  分  得分：2
10.  （）是身体运动能力的标志，是一种习得的能力，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。
A. 运动机能
B. 动作技能
C. 自动化操作
D. 模仿
正确答案：B      满分：2  分  得分：2