试分析语文课程标准与语文教学大纲的关系。 2.谈一谈语文综合性学习在实施中应当注...

李老师

试分析语文课程标准与语文教学大纲的关系。
2.谈一谈语文综合性学习在实施中应当注意哪些问题。
3.举例谈谈你对阅读教学中存在的对话关系的理解。
二、案例分析（共30分）

《花未眠》教学设计（摘录）

江苏省侯集高级中学  李莉
（一）导入课程
同学们学过也阅读过许多散文，能否给散文分类，举个例子？
板书：叙事散文   《背影》
写景散文   《荷塘月色》
师：今天我们学习另一种类别的散文——说理散文《花未眠》。
（板书）作者：川端康成
（二）提问：如果给这篇文章配乐，你会选择什么基调的乐曲？
学生：轻柔、哀伤的音乐
师：依据是什么？
学生：（1）课文中写海棠花“它盛放，含有一种哀伤的美。”
（2）根据作者的身世——简介作者：（教师补充）
川端康成（1899——1972），日本小说家、散文家。幼年时父母相继去