如何根据小学生思维发展的特点实施教育？ 2、小学班主任应怎样提高自己的心理素质...

李老师

如何根据小学生思维发展的特点实施教育？
2、小学班主任应怎样提高自己的心理素质？
3、如何指导小学生的课外阅读？
4、简述小学班主任无声谈话的种类。
5、小学班主任了解和研究学生有什么意义？
三、论述题（每题15分，共30分）
1、试述班主任工作的特点。
2、联系实际谈小学班主任与家长联系的方式。