《当代教育理论前沿》课作业

李老师

《当代教育理论前沿》课作业
从以下十二道题中选择两道题

一、你认为目前学校管理应如何改革，才有利于学生公民素养的形成？
二、你认为应开发怎样的公民教育课程，才更有助于将学生培养为公民？
三、你认为教学方法应如何改革，才能促进学生学业发展公平？试举例说明。
四、你认为教学评价应如何改革才能促进学生学业发展公平？试举例说明。
五、什么是教育者的目的人理念？教育者应如何践行目的人理念？
六、什么是教育者的自由人理念？教育者应如何践行自由人理念？
七、什么是教育者的平等人理念？教育者应如何践行平等人理念？
八、怎样的教育是好教育？或你认为受过教育的人是怎样的？
九、你认为怎样的学校教育才能确保学生人生幸福？
十、儿童是谁或你心目中的儿童是怎样的？
十一、试列举教育教学实际中的与人的本性相背离的现象。
十二、你认为教育应如何发挥其消解生活的消费主义、物质主义倾向？

作业要求：
1、每道题的字数不少于2000字。用A4纸打印、装订。在作业的封面上签署学号、姓名。
2、对以上问题的回答均应是自己独立思考的结果，即严禁抄袭（这一要求不针对君子）。
3、交作业的截止时间是2015年6月30日。

课程教师的联系方式：
姓名：吴全华。
电话：020-85212936，13416405656。
Email：wuqh@scnu.edu.cn
邮政编码：510631。
通讯地址：广东省广州市石牌  华南师范大学教育科学学院。