1. 管理方法的核心成分是

李老师

1.  管理方法的核心成分是
A. 管理科学
B. 管理技术
C. 管理理论
D. 管理艺术
      满分：2  分
2.  人本管理是在管理活动中把（ ）作为管理的核心。
A. 人
B. 事
C. 人与事
D. 工作成效
      满分：2  分
3.  学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动，即（ ）
A. 质量方针
B. 质量保证
C. 质量改进
D. 质量目标策划
      满分：2  分
4.  现阶段我国大力推行的教师任用制度是（ ）
A. 代用制
B. 任命制
C. 聘任制
D. 考评制
      满分：2  分
5.  管理者根据自己的责任和权限，借助指示、命令等权力手段和权威，有效地指导下属机构和人员履行其职责，实现管理目标的领导活动。这是学校管理的
A. 指挥职能
B. 组织职能
C. 协调职能
D. 控制职能
      满分：2  分
6.  在某地区或学校，通过全体相关人员共同选举产生校长的制度即
A. 委任制
B. 考任制
C. 选举制
D. 聘任制
      满分：2  分
7.  学校目标管理的特点即
A. 强调系统管理、自我管理和质量管理
B. 强调外控管理、自我管理和绩效管理
C. 强调系统管理、过程管理和绩效管理
D. 强调系统管理、自我管理和绩效管理
      满分：2  分
8.  教师人力资源评价包括很多方面，其中最重要的是（ ）
A. 素质测评
B. 士气调查
C. 绩效评价
D. 目标评审
      满分：2  分
9.  集体活动发挥作用的效果，主要取决于组织的
A. 结构关系
B. 环境要素
C. 管理水平
D. 自然属性
      满分：2  分
10.  运用访谈或量表的方式搜集调查对象的见闻、观点和事实材料的方法，即
A. 调查法
B. 观察法
C. 文献法
D. 个案法