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1.马克思主义中国化过程中存在的问题及对策思考

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发表于 2017-5-18 16:32:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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1.马克思主义中国化过程中存在的问题及对策思考
2. 马克思主义中国化的历史经验和启示
3.浅析新时期我党建设中应怎样坚持实事求是的思想路线
4.试论为什么中国革命、建设和改革都必须走自己的路
5.毛泽东思想的历史地位与当代价值
6.浅析社会主义道路探索中存在的问题及产生的原因
7.试论只有改革开放才能发展马克思主义
8.浅析邓小平的社会主义本质论
9.论邓小平“发展才是硬道理”战略思想的提出、内涵及贡献
10.浅析发展是解决一切问题的关键
11.社会主义初级阶段论及其时代意义
12.浅析如何理解“以人为本”
13.浅析对共同富裕的认识
14.实现共同富裕的路径选择
15.分析建设美丽中国,建设生态文明
16.中国梦的实现路径探究
17.中国梦之我见
18.中国梦与中国特色社会主义共同理想
19.论实现中华民族的伟大复兴
20.浅析构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性
21.社会主义和谐社会的内涵及其构建途径
22.建设创新型国家的对策思考
23.建设资源节约型、环境友好型社会的问题与对策思考
24.加强生态文明建设的战略意义
25.促进国民经济又好又快发展的战略思考
26.中国特色社会主义民主的特点与优势
27.谈谈对社会主义社会的民主、自由和人权的认识与理解
28.文化是综合国力的重要组成部分,应如何提高我国的文化软实力
29.浅析增强我国文化软实力的途径
30.对文化自觉和文化自信的战略思考
31.关于道路自信、理论自信、制度自信的思考
32.大学生文化自信培育研究
33.试论改善民生的策略
34.论“五位一体”总布局的历史演化及其现实意义
35.“五位一体”总布局视角下我国民生建设的路径探析
36.浅析应如何看待大陆与台湾未来关系的发展
37.“一国两制”构想的伟大创新
38.浅析我国在维护世界和平,构建新的世界秩序中的作用
39.如何看待中国特色军事变革
40.加强党的执政能力建设的新路径
41.党的执政能力建设的现实考验及其应对策略
42.浅析怎样提高党的执政能力
43.浅析应如何认识中国的和平崛起
44.中国特色军事变革的路径思路
45.全面从严治党的时代意义及基本途径

二、格式要求
1、封面:每篇论文都要求有封面,封面的内容除分数一栏不填写外,其余内容都要填写。封面附在本课程论文写作要求的后面,供大家下载。
2、题目:应准确概括整篇论文的核心内容,简明扼要,一般不宜超过20字。
3、中文摘要:200-300字,简要叙述论文的主要内容和创新之处。
4、关键词:3-5个。
5、正文:要求观点鲜明,语言流畅,论据可靠,论证严密。
6、参考文献:一般列于正文之后,格式如下:
(1)期刊:作者、篇名、期刊号、年月、卷号、期数。
如:朱平原:《“共享式改革“:改革转型与改革新政》,《中国报道》,2006年第5期。
(2)图书:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。
如:孙正聿:《哲学的目光》,吉林人民出版社2007年版,第×页。

论文写作格式简要举例如下:
题目:(字体加粗、居中)
    姓名:###   学号:###(姓名、学号均居中)
【内容摘要】(开头空两格)
【关键词】(开头空两格)
正文(开头空两格)
【参考文献】

三、字数及其他要求
1.可以从给出的题目中选一个题目,也可以根据参考选题范围,自定论文题目。
2.论文主题鲜明,观点正确,逻辑严谨,文字流畅。
3.字数:6000字左右。不能少于4500字,不能超过8000字。少于4500字和多于8000字的论文将视为不合格。
4.字体和字号:论文题目为四号黑体,论文其他部分均为五号宋体;
5.行距:1.5倍行距;
6.字体颜色:黑色。
7.所有上交论文一律通过作业系统平台提交电子稿,不接受纸质版。
8.论文要求有封面。封面上除分数一项不填外,其他各项都要填写清楚。上交论文时,一定检查自己的姓名和学号是否填写正确。封面字体、字号都用五号宋体。
9.严禁以学习心得代替课程论文。凡是以学习心得或读书笔记形式提交的课程论文,将视为不合格。
10.自己独立完成期末课程论文写作,不要抄袭他人论文;凡发现抄袭情况,该门课程成绩不及格。
11.按时提交。论文完成后请于规定的时间提交到作业平台系统,过时不候。请同学们务必查看系统规定的日期。

    希望大家写出有自己语言风格的经过独立思考凝练而成的优秀论文,这样,不但你表达了思想,提高了能力,得到了好的成绩,而且别人也分享到了你思想的魅力。
老师会在每一篇优秀的论文中感悟大家思想跳动的脉搏!
祝大家学习愉快!

附在下一页的是论文的封面,供大家查看下载。





学习中心:_______
分数:_______

北京大学现代远程教育
作业论文
论文题目____________________________________

课程名称________________________

年级________________________

专业层次________________________

学号________________________

学生姓名________________________

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