（）将一项工作分解成多种作业，然后根据作业的先后顺序进行排列，通过网络的形式...

李老师

（）将一项工作分解成多种作业，然后根据作业的先后顺序进行排列，通过网络的形式对整个工作进行统筹规划和控制，从而使用较少的资源，用最短的时间完成工作。
A. 滚动计划法
B. 运筹学方法
C. 网络计划技术
D. 以上都不是
      满分：4  分
2.  （）即人们由于工作上的需要而形成的非正式组织。在这类群体中，人们希望工作中互相提供方便，互相交流技术，互相弥补过失等。
A. 友谊型
B. 同好型
C. 工作型
D. 自卫型
      满分：4  分
3.  （）即管理主体在智力活动和追求真理中所产生的情感体验，与管理主体的认知活动、求知欲望和兴趣，以及对真理的追求相联系。
A. 审美感
B. 道德感
C. 理智感
D. 感性感
      满分：4  分
4.  （）就是未来组织所能达到的一种状态及描述这种状态的蓝图和图像。
A. 景象
B. 价值观
C. 使命
D. 目标
      满分：4  分
5.  （）是指组织文化的核心人物或组织文化的人格化，其作用在于作为一种活的样板，给组织中其他员工提供可仿效的榜样，对组织文化的形成和强化起着极为重要的作用。
A. 组织环境
B. 价值观
C. 英雄人物
D. 文化网络
      满分：4  分
6.  （）将短期计划、中期计划和长期计划有机地结合起来，根据近期计划的执行情况和环境变化情况，定期修订未来的计划。
A. 滚动计划法