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《秘书学原理》16秋平时作业3

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发表于 2016-11-8 10:22:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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《秘书学原理》16秋平时作业3
试卷总分:100       测试时间:--
单选题
多选题
判断题

一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V
1.  下面哪种不是最为常见的信息产品的形态( )。
A. 文字的
B. 声像的
C. 记忆的
D. 广告的
      满分:4  分
2.  现在文官制度要求文官在政治上“( )”。
A. 保持中立
B. 具有倾向性
C. 具有政治性
D. 坚持变革
      满分:4  分
3.  文官“( )”是秘书人员相对独立地位的一种体现。
A. 保持中立
B. 具有倾向性
C. 具有政治性
D. 坚持变革
      满分:4  分
4.  ( )是指一定组织或集团中负责出谋划策的社会角色。
A. 组织者角色
B. 助手角色
C. 智囊角色
D. 策划者角色
      满分:4  分
5.  ( )是领导者最基本、最主要的职能。
A. 判断
B. 决策
C. 指挥
D. 辅助决策
      满分:4  分
6.  信息处理过程的首要环节是信息的( )_。
A. 加工
B. 收集
C. 编写
D. 分类
      满分:4  分
7.  从一个组织的内部结构来看,秘书部门处于一个( )位置。
A. 上层
B. 下层
C. 枢纽
D. 沟通
      满分:4  分
8.  历代秘书活动最重要的内容是()。
A. 文书的撰制
B. 操办事务
C. 督促检查
D. 协调管理
      满分:4  分
9.  秘书协调的最主要特征是( )特征。
A. 非权力支配性
B. 权力支配性
C. 被动协调性
D. 主动协调性
      满分:4  分
10.  发散性思维法指的是
A. 安装事物本身的系统性把思维对象放在系统的形式之中加以考察的思维方法。
B. 沿着不同的方向,多角度进行思考,多方面寻找解决问题的途径。
C. 把事物放在自己的过去、现在和将来的对比环境中,以此来把握事物本质的思维方法。
D. 从结果推及原因,从现时追溯历史的思维方法。
      满分:4  分
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