一、单选题(共 17 道试题,共 51 分。)V
1. 1918年,在彼得堡建立了世界上第一所国立学前教育专业高等学府是()。
A. 福禄倍尔学院
B. 幼儿园培训学院
C. 学前教育学院
D. 蒙台梭利学院
满分:3 分
2. 日本第一所幼儿园是以哪国幼儿园为榜 样的()。
A. 法国
B. 德国
C. 英国
D. 美国
满分:3 分
3. 一般来说,美国的幼儿园招收几岁儿童()。
A. 3
B. 5
C. 6
D. 7
满分:3 分
4. 美国不同年龄阶段的儿童有不同的名称,其中学前儿童的名称是()。
A. Infant
B. Toddler
C. Kindergartener
D. Preschooler
满分:3 分
5. 在美国,发展适宜课程促进儿童所有方面发展的方法是()。
A. 分科课程
B. 隐形
C. 显性
D. 综合
满分:3 分
6. 不属于美国非正式的儿童保育的是()。
A. 临时照顾
B. 随时接送
C. 日托中心
D. 合作的儿童保育
满分:3 分
7. 瑞吉欧教育采用弹性课程,该理论的中心()。
A. 教师
B. 儿童
C. 社会
D. 知识
满分:3 分
8. 修订大纲遵循的原则在提高的基础上重新学习过去学过的材料发生在苏联学前教育发展时期中的()。
A. 三四十年代
B. 五六十年代
C. 七八十年代
D. 90年代
满分:3 分
9. 美国幼儿教育协会极力提倡的适合儿童发展的早期方案的时间是()。
A. 1905
B. 1866
C. 1986
D. 2005
满分:3 分
10. 在美国,发展适宜性课程的评价标准是()。
A. 健康发展
B. 儿童发展
C. 发展适宜性
D. 教师发展
满分:3 分
11. 美国日托早年的性质是()。
A. 托管
B. 教育
C. 保育
D. 学习
满分:3 分
12. 由彼得堡的慈善团体“廉价寓所协会”开办了第一所幼儿园的时间是()。
A. 1826年
B. 1866年
C. 1906年
D. 1926年
满分:3 分
13. 明治政府颁布了《学制》的时间是()。
A. 1822
B. 1832
C. 1872
D. 1902
满分:3 分
14. 项目教学活动中文献档案能够发挥的功能有()。
A. 降低儿童的工作质量
B. 为教师了解幼儿提供依据
C. 灌输知识经验
D. 给幼儿自由发挥的空间
满分:3 分
15. 瑞吉欧的学前教育机构环境的特点不是()。
A. 提升教育质量
B. 视觉艺术的价值
C. 文化价值
满分:3 分
16. 美国的学前公共教育的时间是()。
A. 美国独立50年后
B. 美国独立80年后#美国独立100年后#美国独立 150年后
满分:3 分
17. 在日本,“保育5项目时代”与“保育4项目时代”相比多的一项是()。
A. 唱歌
B. 观察