2016年秋季《学校管理》期末考核

李老师

期末作业考核
《学校管理》


满分100分
一、综合论述题（每题15分，共60分）
1. 请结合实际谈谈权变理论对学校管理的影响。
2. 请结合实际谈谈教师专业发展的过程分为几个阶段？
3．请结合实际谈谈你班级组织管理的认识。
4．结合实际，谈谈校长应具备哪些技能。
二、材料分析题（每题20分，共40分）
1．阅读材料，按要求回答问题。
   近日，教育部副部长李卫红指出：要抓好关键环节，切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发，系统安排，逐步拓宽、提高和深入。要努力创建良好的校园诵读文化，通过丰富多彩的活动，激发学生的阅读诵读兴趣。
阅读材料，请你谈谈学校文化在学校管理中的作用。
2．阅读材料，按要求回答问题。
   1999年，教育部发布《中小学校长培训规定》，再次规定：“新任校长必须取得‘任职资格培训合格证书’，持证上岗。” 2006年，修订《中华人民共和国义务教育法》，第二十六条中规定：“校长应当符合国家规定的任职条件。”2010年，中共中央国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，要求制定校长任职资格标准，促进校长专业化，提高校长管理水平。
阅读材料，请你谈谈校长专业发展的意义。