《图形创意(本科)》16年9月在线作业

李老师

《图形创意(本科)》16年9月在线作业
试卷总分：100       测试时间：--
单选题

一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。）V
1.  8、图形创意的根本在于（ ）.
A. 视觉化
B. 物态化
C. 创意性
D. 巧妙性
      满分：5  分
2.  20.头脑风暴法，英文表示为Brain-storming，又称为（ ）。
A. 脑力开发法
B. 决策激励法
C. 智力激励法
D. 优化分析法
      满分：5  分
3.  22.下列传统图形中，是属于共生图形的是（ ）。
A. 六子争头
B. 喜上眉梢
C. 八卦图
D. 云雷纹
      满分：5  分
4.  14.（ ）是指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象进行想象，探索它们之间共同的或类似的规律，从而解决问题的思维方法。
A. 想象
B. 想象力
C. 联想
D. 创意
      满分：5  分
5.  31.图形创意的思维模式有（ ）。
A. 联想和创造
B. 思考和想象
C. 联想和想象
D. 联想和归纳
      满分：5  分
6.  23.（ ）是20世纪超现实主义画派的巨匠，他所塑造的这些图形、符号已经不是单个事物本身，而是被赋予了特殊意义。。
A. 梵高
B. 毕加索
C. 冈特 兰堡
D. 达利
      满分：5  分
7.  13.六大条件激发创造思维包括心态平和、全神贯注、梦幻冥想、心境孤寂、图形记录和（ ）。
A. 开发大脑
B. 整理思绪
C. 积极合作
D. 创意训练
      满分：5  分
8.  34. 从静态广告如报纸、杂志、招贴到动态的影视网络等，其传播领域的广阔充分体现出图形创意运用的（ ）。
A. 准确性
B. 象征性
C. 广泛性
D. 直观性
      满分：5  分
9.  11、（ ）认为视觉图形的传播过程是经过人的大脑积极思考而得出的知觉结论，这对于图形设计的意义就在于，强调人的主观能动性。
A. 图形理论
B. 完形理论
C. 视觉理论
D. 认知理论
      满分：5  分
10.  19.在敦煌图形中，有个图形是三只兔子共用中间的三只耳朵，造型巧妙，动感强烈，这种图形处理手法叫做（ ）。
A. 正负形
B. 异影同构
C. 置换同构
D. 共生同构
      满分：5  分
11.  16.（ ）又称为求异思维或辐射思维,是一种运用非常广泛的创造性思维方式，主要是一种不受陈规限制，由点及面的思维方式。
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 理性思维
D. 艺术思维
      满分：5  分
12.  15.将一种事物转移到另一种事物上，可以相关、相似、逻辑、想象、因果、对比等多种方式来进行，并是在设计中最常用的一种联想方式是（ ）。
A. 交叉联想
B. 纵横联想
C. 对比联想
D. 转移联想
      满分：5  分
13.  4、图形主要指通过绘画、印刻、勾勒、拍摄等方式将思维外化产生的图形、图像、符号、图解或图示，从而成为一种说明性、传播性极强的（ ）
A. 视觉符号
B. 三维符号
C. 文字符号
D. 思想意念
      满分：5  分
14.  2、图形主要是在（ ）或其他大众媒介表现的。