一、单选题(共 36 道试题,共 72 分。)V 1. 对幼儿来说,对不同几何图形辨别中,哪种图形最容易?()
A. 圆
B. 长方形
C. 正方形
D. 五边形
满分:2 分
2. 一个5岁三个月的女孩说:“我想画小猫咪、小花、还想画人”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是( )。
A. 仍以无意想象为主
B. 与记忆的界限不明显
C. 有计划的、但想象内容零碎、缺乏组织
D. 力求符合客观逻辑
满分:2 分
3. “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。
A. 独立性的
B. 个别方面的
C. 多方面的
D. 依从性的
满分:2 分
4. 儿童社会性发展的关键时期是在( )。
A. 婴儿期
B. 幼儿前期
C. 幼儿期
D. 小学生初期
满分:2 分
5. 哪一种感觉在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要?( )。
A. 视觉
B. 听觉
C. 嗅觉
D. 触觉
满分:2 分
6. 人本主义学习观的学习过程是:
A. 使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
B. 尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要
C. 学生在一定条件下,自我挖掘其潜能,自我成长、自我实现的过程
D. 让学生觉察到学习内容与自我的关系
满分:2 分
7. 儿童思维发生的标志是( )。
A. 掌握了代名词“我”
B. 儿童行为出现了明显的个别差异
C. 出现了最初的用语词的概括
D. 能够进行10以内的数的计算
满分:2 分
8. ()研究儿童身体结构和机能的发育。
A. 发展心理学
B. 普通心理学
C. 学前教育学
D. 儿童解剖生理学
满分:2 分
9. 幼儿再造想像的主要特点,不包括()。
A. 幼儿的想像常常依赖于自己的语言描述
B. 常常根据外界情境的变化而变化
C. 想象中的形象多是记忆表象的极简单加工,缺乏新异性。
D. 想象常常依赖于成人的言语描述
满分:2 分
10. 与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿( )。
A. 3个月左右
B. 4个月左右
C. 5个月左右
D. 6个月左右
满分:2 分
11. 在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。
A. 幼儿的情绪还是由生理需要控制着
B. 幼儿的意志力差
C. 幼儿的自我意识还未形成
D. 幼儿的情绪是不稳定的
满分:2 分
12. 行为主义创始人华生根据对医院婴儿室内500多名初生婴儿的观察提出,天生的情绪反应不包括()。
A. 怕
B. 怒
C. 爱
D. 哭
满分:2 分
13. ()是研究幼小婴儿感知发展的指标。
A. 情绪
B. 情感
C. 注意
D. 意识
满分:2 分
14. 幼儿主要活动方式是( )。
A. 游戏
B. 模仿
C. 逻辑推理
D. 阅读识字
满分:2 分
15. 归因理论首先是由()提出的,后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展,创立了归因的模式。
A. 海德
B. 邓恩
C. 塞利格曼
D. 罗斯
满分:2 分
16. 以下不属于幼儿期性格典型特点的是( )。
A. 活泼好动
B. 独立性强
C. 好奇好问
D. 模仿性强
满分:2 分
17. 能够掌握本民族全部语音的年龄时期是( )。
A. 2~3岁
B. 2~4岁
C. 3~4岁
D. 3~6岁
满分:2 分
18. ()是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。
A. 练习律
B. 反应律
C. 塑造
D. 同化律
满分:2 分
19. 董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面:学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、()
A. 学习活动开始的自我监控
B. 学习活动后的自我监控
C. 学习活动完的自我监控
D. 学习活动完毕后的自我监控
满分:2 分