一、单选题（共 36 道试题，共 72 分。）V 1. 从判断的内容看，儿童的判断首先是（ ）。
A. 以直接判断为主
B. 反映事物的表面联系
C. 以对待生活的态度为依据
D. 没有意识到判断的根据
满分：2 分
2. 幼儿思维的主要特点是（ ）。
A. 直观性
B. 行动性
C. 具体形象性
D. 抽象逻辑性
满分：2 分
3. （）在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化。
A. 自然实验法
B. 教育心理实验法
C. 实验室试验法
D. 观察法
满分：2 分
4. 学前儿童情绪社会化的趋势没有表现在以下哪个方面？（）
A. 情绪中社会性交往的成分不断增加
B. 引起情绪反应的社会性动因不断增加
C. 自我调节化
D. 情绪表达的社会化
满分：2 分
5. 儿童最初的感觉是（ ）。
A. 后天学习得来的
B. 逐渐形成的
C. 与生俱来的
D. 成人训练下形成的
满分：2 分
6. 新生儿心理发生的基础是（）
A. 儿童的本能
B. 儿童的生理成熟
C. 条件反射的出现
D. 儿童感知觉的发生
满分：2 分
7. 注意的（），不仅指在同一时间内各种有关心理活动聚集在其所选择的对象上，而且也指这些心理活动“深入于”该对象的程度。
A. 指向性
B. 集中性
C. 特质性
D. 顺序性
满分：2 分
8. 人类特有的言语和思维活动，是在儿童（ ）开始真正形成的。
A. 3岁以后
B. 1岁以前
C. 6、7岁时
D. 2岁左右
满分：2 分
9. 儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维的方式是（ ）。
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 不存在的
满分：2 分
10. 儿童心理发展的关键期是指（ ）。
A. 容易形成某种心理特征的时期
B. 容易发生某种情绪危机的时期
C. 容易学习某种知识的时期
D. 儿童心理发展比较迅速的时期
满分：2 分
11. 当幼儿说出：“我看见了一只黑色的小白兔”时，我们应该认为（ ）。
A. 她在说谎
B. 她的思维内容是形象性的
C. 她的记忆出现了错误
D. 她还不具备思维能力
满分：2 分
12. 学前儿童心理学是（ ）。
A. 学前教育学的分支
B. 儿童解剖生理学的进一步发展
C. 发展儿童心理学的一个组成部分
D. 普通心理学的基础
满分：2 分
13. 归因理论首先是由()提出的，后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展，创立了归因的模式。
A. 海德
B. 邓恩
C. 塞利格曼
D. 罗斯
满分：2 分
14. 幼儿主要活动方式是（ ）。
A. 游戏
B. 模仿
C. 逻辑推理
D. 阅读识字
满分：2 分
15. 学习动机的功能：：激活、() 、维持、调整
A. 启发
B. 灌输
C. 指向
D. 调动
满分：2 分
16. 幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说：“妈妈，你看，那是小孩骑大马。”这是属于（）。
A. 想象
B. 判断
C. 直觉
D. 下定义
满分：2 分
17. 成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为（ ）。
A. 幼儿独处时感到恐惧
B. 幼儿有和别人交往的需要
C. 幼儿害怕成人不要他
D. 幼儿离不开成人
满分：2 分
发表于 2016-7-5 15:44:18
QQ好友和群
QQ空间
腾讯微博
腾讯朋友
收藏