一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。）V 1. 人类道德的发展，是一个（）的过程。
A. 直线上升
B. 斜线上升
C. 曲折上升
D. 徘徊停滞不前
满分：2 分
2. 信念包含有强烈的情感，因此信念具有（）
A. 不稳定性
B. 稳定性
C. 随意性
D. 脆弱性
满分：2 分
3. 从内容上看，理想划分为（）
A. 个人理想、社会理想
B. 科学理想、非科学理想
C. 长期理想、近期理想
D. 政治理想、道德理想、生活理想和职业理想
满分：2 分
4. 树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定走中国特色社会主义道路的信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心和（）
A. 坚定对中国共产党的信任
B. 坚定战胜国际金融危机的信念
C. 坚定中国改革成功的信念
D. 坚定缩小贫富差距的信念
满分：2 分
5. 通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉。这是完善个人道德品质中（）
A. 陶冶情操的修养方法
B. 省察克治的修养方法
C. 学思明理的修养方法
D. 慎独自律的修养方法
满分：2 分
6. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为（）
A. 幻想
B. 空想
C. 理想
D. 信念
满分：2 分
7. 做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要（）
A. 拒绝接受其他国家的一切东西
B. 维护民族团结，促进祖国统一
C. 全面接受中国古代的传统文化和道德
D. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
满分：2 分
8. 为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务是高层次要求。下列选项中，也体现了为人民服务要求的是（）
A. 我为人人，人人为我
B. 人人为自己，上帝为大家
C. 为了一己之私利，不惜损害他人和社会的利益
D. 既不关心社会和他人利益，也不想过多地危害社会和他人利益
满分：2 分
9. 区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是（）
A. 有无崇高的道德修养
B. 有无丰富的科学文化知识
C. 有无科学而崇高的理想信念
D. 有无积极向上的精神追求
满分：2 分
10. 内在价值转化为外在价值的中介环节是（）
A. 知识
B. 能力
C. 智力
D. 实践
满分：2 分
11. 实现人生价值的根本途径是（）
A. 树立为人民服务的人生观
B. 自觉提高自我的主体意识
C. 选择正确的人生价值目标
D. 进行积极的创造性的实践活动
满分：2 分
12. 朱熹说：“德者，得也，行道而有得于心者也。”这句话说明（）
A. 道德是一种主观想象
B. 道德是一种客观行为
C. 个人品德的形成离不开实践
D. 个人品德的养成不依赖社会
满分：2 分
13. 社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设（）
A. 以功利主义为原则
B. 以知荣明耻为重点
C. 以为人民服务为核心
D. 以非强制性规范为特色
满分：2 分
14. 陶行知先生说：“爱之酒，甜而苦。两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝，要中毒。”这体现了爱情的（）
A. 生物本能性
B. 专一排他性
C. 平等互爱性
D. 强烈持久性
满分：2 分
15. 在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为（）
A. 尊重他人、举止文明
B. 助人为乐
C. 为他人提供便利
D. 不妨碍他人
满分：2 分
16. 社会主义集体主义的道德要求的最高层次是（）
A. 先己后人
B. 公私兼顾，不损公肥私
C. 先公后私，先人后己
D. 无私奉献，一心为公
满分：2 分
17. 东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是（）
A. 不可预测的
B. 靠运气
C. 艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗
D. 非常少的
满分：2 分
18. 人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（）
A. 荣辱观
B. 人生观
C. 价值观
D. 道德观
满分：2 分
19. 公共生活的鲜明特点是（）
A. 透明性
B. 开放性和透明性
C. 开放性
D. 间接性
满分：2 分
20. 报效祖国的基础是（）
A. 培育爱国情感
B. 培育对党的热爱
C. 培育对社会主义的热爱
D. 培育高尚的思想道德情操
满分：2 分
21. 实现祖国和平统一，遵循的方针是（）
A. 武力解放台湾
B. 反“台独”
C. 两岸双向“三通”
D. 和平统一，一国两制
满分：2 分
22. 一个民族得以延续的“精神基因”是（）
A. 民族心理
B. 民族文化
C. 国家主权
D. 爱国传统
满分：2 分
23. 道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是（）
A. 道德的认识功能
B. 道德的调节功能
C. 道德的经济功能
D. 道德的社会作用
满分：2 分
24. 空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想（）
A. 最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性
B. 是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性
C. 超越了现实，实现了人的自由
D. 是人脑的机能，实现了人对动物的超越
满分：2 分
25. 在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在（）
A. 对社会主义中国的热爱上
B. 勇于和善于参与经济全球化的竞争
C. 全面肯定和接受中华民族道德传统
D. 把中国纳入西方的发展模式和发展轨道
满分：2 分
26. 大学生要继承和弘扬（），做一个知荣辱、讲道德的人。
A. 社会主义道德精神
B. 马克思主义道德精髓
C. 中华民族优良道德传统
D. 世界文化中的道德传统
满分：2 分
27. 人生观是（）的反映。
A. 自我认识
B. 政治关系
C. 社会存在
D. 自然条件
满分：2 分
28. 古往今来，无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是（）
A. 社会主义
B. 集体主义
C. 爱国主义
D. 民族主义
满分：2 分
29. 社会主义思想道德建设必须以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）
A. 诚实守信为重点
B. 思想教育为重点
C. 心理健康为重点
D. 理论建设为重点
满分：2 分
30. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，称为（）
A. 自我价值
B. 社会价值
C. 经济价值
D. 文化价值
满分：2 分
31. 科学理想信念的理论基础是（）
A. 哲学
B. 社会学
C. 马克思主义
D. 逻辑学
满分：2 分
32. 道德是一种特殊的（）
A. 社会意识形态
B. 文化形态
C. 经济形态
D. 伦理形态
满分：2 分
33. 孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指（）
A. 志趣
B. 志气
C. 理想信念
D. 意志
满分：2 分
34. 在公共场所人人都可能会遇到一些突发性灾祸，如车祸、溺水、意外病痛等，这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难。这体现的是社会公德中（）
A. 文明礼貌的要求
B. 保护环境的要求
C. 助人为乐的要求
D. 爱护公物的要求
满分：2 分
35. 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。下列关于信念的说法中，错误的是（）
A. 信念一旦形成就不会轻易改变
B. 坚定的信念往往伴随着炽热的感情
C. 信念是对自身未来发展的设计和想象
D. 信念是人的认识、情感、意志的统一体
满分：2 分
36. 道德是通过社会舆论、人们的内心信念和（）来维系。
A. 传统习俗
B. 生活习惯
C. 法律制度
D. 个人喜好
满分：2 分
37. 下列属于理想特征的是（）
A. 实现的可能性或科学性
B. 实现方法的多样性
C. 实现过程的长期性和艰巨性
D. 实现途径的共同性
满分：2 分
38. 人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是（）
A. 信念
B. 理想
C. 情感
D. 意志
满分：2 分
39. 中国特色社会主义共同理想集中体现了工人（）
A. 农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望
B. 农民、学生、干部的利益和愿望
C. 脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望
D. 农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望
满分：2 分
40. 人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明，且相互关联的共同活动，被称为（）
A. 公共领域
B. 公共场所
C. 公共秩序
D. 公共生活
满分：2 分
发表于 2016-6-14 12:31:07
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