一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1. 用木板、纸板、塑料或其他材料制成散块,儿童按规定方式进行拼摆,拼摆成一定图形的游戏是:
A. 积铁构造游戏
B. 拼棒游戏
C. 结构游戏
D. 3拼图游戏
满分:3 分
2. 婴幼儿反复地拍击盆子里的水或绕着房间四周跑,这种游戏形式是:
A. 感觉运动游戏
B. 象征性游戏
C. 结构游戏
D. 规则游戏
满分:3 分
3. 认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程,这一游戏理论是:
A. 剩余精力说
B. 复演说
C. 松弛说
D. 成熟说
满分:3 分
4. 关于国外儿童游戏理论的说法正确的是:
A. 复演说的代表人物是美国心理学家阿普利登
B. 弗洛伊德的人格理论奠定了他的游戏说的基础
C. 生活预备说的代表人物是拉察鲁斯
D. 感知运动游戏是幼儿游戏的主要形式
满分:3 分
5. 属于游戏物质条件的是:
A. 伙伴
B. 家庭
C. 玩具
D. 媒体
满分:3 分
6. 关于国外儿童游戏的理论,下列说法正确的是:
A. 格鲁斯提出了剩余精力说
B. 皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应
C. 弗洛伊德提出了生活预备说
D. 欧文提出游戏创造了最近发展区
满分:3 分
7. 真正对游戏进行系统研究、试图建构游戏的理论开始的时间是:
A. 18世纪上半叶
B. 18世纪下半叶
C. 19世纪上半叶
D. 19世纪下半叶
满分:3 分
8. 认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是:
A. 象征性游戏
B. 感觉运动游戏
C. 结构游戏
D. 规则游戏
满分:3 分
9. 各种能发出悦耳声响的玩具如小铃铛等是:
A. 形象玩具
B. 智力玩具
C. 结构造型玩具
D. 音乐玩具
满分:3 分
10. 作为教育教学活动的手段或工具的游戏是:
A. 本体性游戏
B. 工具性游戏
C. 结构游戏
D. 自由游戏
满分:3 分