一、单选题（共 17 道试题，共 51 分。）V 1. 1816年欧文在纽兰纳创立了（）。
A. 幼儿学校
B. 幼儿园
C. 托幼机构
D. 育儿所
满分：3 分
2. 在美国，发展适宜性课程的核心是（）。
A. 儿童发展
B. 发展适宜性
C. 健康发展
D. 全面发展
满分：3 分
3. 开辟了日本幼儿园的“领域教育时代”的时间是（）。
A. 1926年
B. 1956年
C. 1986年
D. 2006年
满分：3 分
4. 在日本，“保育6领域时代”中的六领域中没有（）。
A. 健康
B. 社会
C. 自然
D. 科学
满分：3 分
5. 在1962年9月颁布的厚生省通告中，认为在儿童福利设施中需要从事几年以上的保育实践者才能有考试资格（）。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
满分：3 分
6. 在美国保育学校中儿童的表现是（）。
A. 被动
B. 生气勃勃的投入游戏
C. 沉静
D. 不爱表现
满分：3 分
7. 在美国，成熟论课程模式认为人与环境的关系是（）。
A. 人影向环境
B. 环境影响人
C. 互相作用
D. 互不影响
满分：3 分
8. 苏联开始了学前教育的第三次改革的标志是1989年6月16日苏联国家教育委员会批准和公布的法案（）。
A. 《幼儿园规程》
B. 《学前教育构想》
C. 《幼儿园教程》
D. 《幼儿园教养员工作指南》
满分：3 分
9. 依据乌索娃观点，学前教学与学校教学的不同点是（）。
A. 学前教学是实验式的
B. 学前教学运用生活中的知识
C. 教学形式固定化
D. 学前教学使用适合儿童年龄的教具
满分：3 分
10. 1869年，在彼得堡发行了俄国最早的学前教育刊物是（）。
A. 《幼儿园》
B. 《幼儿教育》
C. 《学前研究》
D. 《家庭教育》
满分：3 分
11. 不是来源于儿童经常直接经历的事件或现象的幼儿活动主题是（）。
A. “超级市场”
B. “雨中的城市”
C. “拥挤的人群”
D. 数学
满分：3 分
12. 项目教学活动中文献档案能够发挥的功能有（）。
A. 降低儿童的工作质量
B. 为教师了解幼儿提供依据
C. 灌输知识经验
D. 给幼儿自由发挥的空间
满分：3 分
13. 1938年，苏联教育人民委员会编写的《幼儿园教养员工作指南》的依据是（）。
A. 《幼儿园规程》
B. 《统一劳动学校规程》
C. 《统一劳动学校基本原则》
D. 《学前教育构想》
满分：3 分
14. 1979年美国州政府中投资支持公立学前教育机构的数量是（）。
A. 5
B. 7
C. 9
D. 11
E.
满分：3 分
15. 1964年，日本开始实行第一次幼儿园教育振兴计划，目标是使万人以上市、镇、村五岁儿童入园率达（）。
A. 30%
B. 40%
C. 60%
D. 80%
满分：3 分
16. 前苏联最盛行的一种教育机构是（）。
A. 托儿所—幼儿园
B. 托儿所
C. 幼儿园
D. 育儿所
满分：3 分
17. 美国发展适宜性课程的终极性目的是（）。
A. 师幼共同发展
B. 儿童发展
C. 健康发展
D. 教师发展
满分：3 分
发表于 2016-4-26 13:14:39
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