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16春学期《人员素质测评理论与方法》在线作业

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发表于 2016-4-22 15:21:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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16春学期《人员素质测评理论与方法》在线作业
试卷总分:100       测试时间:--
单选题 多选题 判断题  


一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  在设计职责表时,应当把()作为一个关键项目。应聘者必须对空缺职位有很大的兴趣。
A. 目的
B. 态度
C. 动机
D. 要求
      满分:2  分
2.  能否制定出合适的测评方案是测评工作能否成功的( )条件。
A. 必要
B. 首要
C. 需要
D. 重要
      满分:2  分
3.  稳定系数是估计测评跨时间的一致性程度,即在两个()的时间里进行评测(如间隔一个月测评两次)所获得的结果的一致性程度。
A. 不同
B. 相同
C. 近似
D. 相近
      满分:2  分
4.  人事测评就是对人与事之间的适应关系进行()相结合的测量和评价。
A. 数字和逻辑
B. 试验和分析
C. 定量和定性
D. 试验和调查
      满分:2  分
5.  顺应效应是指参加面试人员不同的( )会使面试的结果受到一些影响。
A. 位置
B. 提问
C. 次序
D. 回答
      满分:2  分
6.  所谓数量式标度是指直接以( )来揭示测评标志水平变化的一种刻度。
A. 约谈
B. 测评
C. 绩效
D. 分数
      满分:2  分
7.  人事测评指标是关于( )特征的标准,而各类测评对象具有各自不同的特点。
A. 心理测试
B. 评价方法
C. 测评对象
D. 绩效考核
      满分:2  分
8.  面试时,在交流中保持积极倾听是很()的,但又是很有效果的一件事情。
A. 容易
B. 困难
C. 重要
D. 必要
      满分:2  分
9.  确定人事测评指标就是确定测评的( )和用来衡量这些维度的“尺子”。
A. 维度
B. 内容
C. 范围
D. 效果
      满分:2  分
10.  基于胜任力的()更加重视员工的发展,注重通过对其胜任力的培养和提高来达成优秀绩效行为。
A. 培训体系
B. 考评体系
C. 绩效评估体系
D. 评议体系
      满分:2  分
11.  构思效度也即( )能说明构思或特质的程度,或用某种构思或特质来揭示测评分数的恰当程度。
A. 考核方法
B. 测评工具
C. 测评系统
D. 测评手段
      满分:2  分
12.  人事测评的另一类常用方法是( ),即设计各种形式的测验来研究人事管理领域里的问题。
A. 评测法
B. 测验法
C. 定量法
D. 试验法
      满分:2  分
13.  无论对于什么组织,有效的()系统都能够尽可能地对绩效标准的达成水平进行衡量。
A. 绩效管理
B. 绩效评估
C. 业绩考核
D. 员工评议
      满分:2  分
14.  所谓数量式标度是指直接以()来揭示测评标志水平变化的一种刻度。
A. 约谈
B. 测评
C. 绩效
D. 分数
      满分:2  分
15.  智力测验是通过测验来衡量人的(   )的一种科学方法。
A. 技能水平
B. 知识能力
C. 理解能力
D. 智力水平
      满分:2  分
16.  心理测验的理论与实践问题的研究在()工作中有重要的应用意义。
A. 绩效考评
B. 人事测评
C. 主观评价
D. 干部考评
      满分:2  分
17.  心理测验应用于人事测评可以增进人事测评的科学性和公正性,提高测评的()。
A. 效率
B. 准确性
C. 效果
D. 合理性
      满分:2  分
18.  战略性工作分析和胜任力评价虽然各有特点,但却可以取长补短,互为补充,这样可以产生( )作用。
A. 互动
B. 协同
C. 推动
D. 负面
      满分:2  分
19.  顺应效应是指参加面试人员不同的()会使面试的结果受到一些影响。
A. 位置
B. 提问
C. 次序
D. 回答
      满分:2  分
20.  所谓测评要素是指测评内容的(),确定出测评的内容到底有哪些。
A. 绩效统计
B. 细化条目
C. 数量分析
D. 结果描述
      满分:2  分
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