一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1. 第一本现代教育学著作是
A. 《大教学论》
B. 《民主主义与教育》
C. 《普通教育学》
D. 《教育漫话》
满分：3 分
2. 原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有
A. 公共性
B. 等级性
C. 阶级性
D. 私有性
满分：3 分
3. 世界上第一本研究教学法的书是
A. 《大教学论》
B. 《教育学》
C. 《雄辩术原理》
D. 《学记》
满分：3 分
4. 教育科学体系中的基础学科是
A. 教育学
B. 教育哲学
C. 教学社会学
D. 教育方法
满分：3 分
5. 德国教育家赫尔巴特是
A. 儿童中心论的代表
B. 教师中心论的代表
C. 劳动教育中心论的代表
D. 活动中心论的代表
满分：3 分
6. 教师中心说的主要代表人物是
A. 柏拉图
B. 卢梭
C. 杜威
D. 赫尔巴特
满分：3 分
7. 学生是自我教育和发展的主体，具体表现在
A. 自觉性 独立性 长期性
B. 自觉性 复杂性 创造性
C. 自觉性 独立性 创造性
D. 主体性 独立性 创造性
满分：3 分
8. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的
A. 主体
B. 客体
C. 教的主体
D. 学的主体
满分：3 分
9. 普通教育学的研究对象主要是
A. 幼儿教育
B. 中、小学教育
C. 高等教育
D. 职业技术教育
满分：3 分
10. 受教育者个性得以充分施展的最好途径是
A. 教学
B. 社会实践
C. 课外活动
D. 劳动
满分：3 分
11. 制定教学计划首先考虑的问题是
A. 学科设置
B. 学科开设的顺序
C. 课时数
D. 学年编制和学周安排
满分：3 分
12. 教育现代化的核心是
A. 教育观念现代化
B. 教育管理现代化
C. 教师素质现代化
D. 教育内容的现代化
满分：3 分
13. 学校进行体育的基本组织形式是
A. 早操、课间操
B. 运动队训练
C. 课外体育锻炼
D. 体育课
满分：3 分
14. 人类关于教育起源的最古老观点是
A. 教育的生物起源说
B. 教育的心理起源说
C. 教育的劳动起源说
D. 教育的神话起源说
满分：3 分
15. 在原始社会，新生一代的抚养教育任务属于
A. 学校
B. 家庭
C. 社会
D. 家族
满分：3 分
16. 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是
A. 教育与生产劳动相结合
B. 加强现代科学教育
C. 开展网络教育
D. 高等学校扩招
满分：3 分
17. 研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学是
A. 教育学
B. 心理学
C. 社会学
D. 教育哲学
满分：3 分
18. 历史上流传的“狼孩”的故事说明
A. 遗传因素在人的身心发展中起决定作用
B. 遗传因素在人的身心发展中不起决定作用
C. 遗传因素在人的身心发展中不起作用
D. 遗传因素在人的身心发展中决定人的发展方向
满分：3 分
19. 人的世界观基本形成于
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期
满分：3 分
20. 升学考试如高考体现了测验的
A. 激励功能
B. 选拔功能
C. 诊断功能
D. 评定功能
满分：3 分二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1. 家庭教育的特点是（ ）。
A. 先导性
B. 宽松性
C. 感染性
D. 针对性
满分：2 分
2. 我国当前教育阶段划分是
A. 学前教育
B. 学龄教育
C. 继续教育
D. 高等教育
满分：2 分
3. 人的发展的内因是指
A. 环境
B. 教育
C. 遗传素质
D. 主观能动性
满分：2 分
4. 教育对社会精神文化的作用是
A. 传递文化
B. 创新文化
C. 选择文化
D. 交流文化
满分：2 分
5. 马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件
A. 社会生产力高度发展
B. 共产主义的社会生产关系确定
C. 建立社会主义制度
D. 教育与生产劳动相结合
满分：2 分
6. 教育的本体职能有
A. 选拔人才
B. 促进社会发展
C. 促进个体发展
D. 传递知识经验
满分：2 分
7. 社会的三个构成要素是
A. 自然环境
B. 人口
C. 生产方式
D. 教育
满分：2 分
8. 学制具体规定着
A. 学校的性质
B. 学校的任务
C. 入学条件
D. 修业年限
满分：2 分
9. 学校教育的基本途径有
A. 教学
B. 科研
C. 课外活动
D. 社会实践
满分：2 分
10. 下列关于义务教育的理解，正确的是
A. 适龄儿童青少年有接受教育的义务
B. 义务教育是自愿接受的教育
C. 国家社会有义务保证儿童接受教育
D. 义务教育是带有强制性的教育
满分：2 分
发表于 2015-2-14 16:46:21
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