福师《儿童游戏理论》在线作业二

李老师

福师《儿童游戏理论》在线作业二
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题 判断题  


一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  ____认为游戏是摆脱原始的不必需的本能动作。
A. 生活预备说
B. 复演说
C. 唤醒说
D. 认知发展说。
      满分：2  分
2.  供儿童玩各类角色游戏的玩具是____。
A. 主题玩具
B. 表演游戏玩具
C. 体育游戏玩具
D. 结构游戏玩具。
      满分：2  分
3.  “生活预备说” 的代表人物是____。
A. 席勒
B. 盖利客
C. 霍尔
D. 格罗斯。
      满分：2  分
4.  儿童人类学家（）认为：儿童的世界就是学习的世界。
A. 米德
B. 朗格威尔
C. 阿什利
D. 鲁纳斯。
      满分：2  分
5.  学者（）将游戏分为两类：理性与非理性。
A. 米德
B. 萨顿•史密斯
C. 朱可维克
D. 鲁纳斯。
      满分：2  分
6.  ____认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾，满足“像成人那样行动”的需要。
A. 生活预备说
B. 社会文化说
C. 精神分析说
D. 认知发展说。
      满分：2  分
7.  同一个幼儿在游戏中可以用不同的方式来使用同一个游戏材料，这是游戏动作的（ ）。
A. 重复性
B. 随意性
C. 灵活性
D. 非常规性。
      满分：2  分
8.  “复演论”的代表人物是____。
A. 席勒
B. 格罗斯
C. 霍尔
D. 拉扎鲁斯。
      满分：2  分
9.  角色游戏的中心环节是____。
A. 扮演角色
B. 想象活动
C. 自主自愿
D. 玩具。
      满分：2  分
10.  （）于1966年进行了一项著名的研究，说明了探索与游戏之间的区别。
A. 赫特
B. 萨顿
C. 米德
D. 鲁纳斯。
      满分：2  分
11.  著名的人类学家（）认为，健康的儿童期是健康的成年期的先声。
A. 米德
B. 朗格威尔
C. 阿什利•蒙塔古
D. 鲁纳斯。
      满分：2  分
12.  ____是剩余精力说的倡导者。
A. 斯宾塞
B. 弗洛伊德
C. 皮亚杰
D. 霍尔。
      满分：2  分
13.  结构游戏的基础是____。
A. 情景
B. 结构材料
C. 自主自愿
D. 建构活动。
      满分：2  分
14.  结构游戏的支柱是____。
A. 情景
B. 结构材料
C. 自主自愿
D. 建构活动。
      满分：2  分
15.  角色游戏的灵魂是____。
A. 扮演角色
B. 想象活动
C. 自主自愿
D. 玩具。
      满分：2  分
16.  教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色，以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是____。
A. 合作介入
B. 指导性介入
C. 平行介入
D. 外部干预。
      满分：2  分
17.  “认知发展说”的代表人物是____。
A. 席勒
B. 格罗斯
C. 霍尔
D. 皮亚杰。
      满分：2  分
18.  （）等人在1983年已经提出，游戏是一种外部可观察的行为，但是他们是把游戏的不同类型看作其外显的行为表现。
A. 赫特
B. 萨顿
C. 米德
D. 鲁宾。
      满分：2  分
19.  成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是____。
A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 表演游戏
D. 有规则游戏。
      满分：2  分
20.  美国社会学家（）第一个指出：儿童社会化过程有两个步骤，一是模仿阶段，二是游戏阶段。
A. 米德
B. 加维
C. 朱可维克
D. 鲁纳斯。
      满分：2  分