福建师范大学19年8月课程考试《现代汉语(一) 》作业考核试题

李老师

现 代 汉 语 （一）期 末 考 试A卷
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1.把下列汉字按声母发音部位进行归类：（15分）
苏、翠、旁、扭、泪、租、熟、行、让、黑、紧、确、代、破、门、风、他、出、个、哭、床











  2.分析音节结构（18分）


音 节
       
声 母        韵   母       
声 调
                韵 头        韵 腹        韵 尾       
约                                              
爽                                                
朽                                               
听                                           
蠢                                       
贵                                       













3.分析下列合成词的结构类型：（12分）
蜡黄：       云集：       司机：        改善：

船只：       地震：       开关：        面熟：

4.辨析下列各组同义词的异同：（15分）
（1）支援——声援
   






（2）鼓动——煽动
            






        （3）父亲---爸爸







5.通过下列句子来分析儿化的作用：（10分）
（1）我们的头儿不停地摇着自己的头。
（2）校长画了一幅画儿。
（3）人活着就得做活儿。
（4）他瞪大眼盯着那个眼儿。
（5）他在信中给我透了个信儿。
（6）小孩儿长着苹果脸儿，骑着小马儿，拿着鲜花儿。












6.普通话只有10个元音音位，却有22个辅音音位，但人们却认为汉语语音中元音占优势，为什么？（10分）









7.汉字形体演变朝着什么样的方向发展，表现在哪几个方面？（10分）











     8.请以“李白”一词为例，说明专有名词是否具有概括性的特点。（10分）