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西交16年3月课程考试《组织行为学(高起专)》作业考核试题

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发表于 2016-2-15 23:21:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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西交16年3月课程考试《组织行为学(高起专)》作业考核试题
试卷总分:100       测试时间:--
单选题 多选题 判断题  


一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)V 1.  现代社会中,始终约束领导决策活动过程的因素是( )
A. 社会需要
B. 法律责任
C. 组织资源
D. 创新能力
      满分:2  分
2.  提出需要层次论的是( )
A. 梅奥
B. 马斯洛
C. 赫兹伯格
D. 泰罗
      满分:2  分
3.  日本的自主管理(JK)活动的目的是( )
A. 每个员工都得到很好的发挥和提高
B. 人人能畅所欲言
C. 向能力的极限挑战
D. 每个人都成为优秀的工程技术人员
      满分:2  分
4.  工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效
A. 同质群体
B. 异质群体
C. 混合群体
D. 简单群体
      满分:2  分
5.  某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( )
A. 公司没有做到奖罚分明
B. 奖励不够及时
C. 公司没有做到奖人所需,形式多变
D. 员工太挑剔
      满分:2  分
6.  最民主、最通畅的正式沟通形式是( )
A. 圆式
B. 轮式
C. 全方位式
D. 链式
      满分:2  分
7.  对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是( )
A. 角色知觉
B. 角色规范
C. 角色同一性
D. 角色期待
      满分:2  分
8.  把组织文化分为学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型等类型的标准是( )
A. 组织文化的活跃程度
B. 组织文化的内容性质
C. 组织的工作作风
D. 组织文化的影响大小
      满分:2  分
9.  领导者沟通协调的目的是为了( )
A. 提高被领导者的行为效率,实现组织目标
B. 建立科学有效的管理,协调各种内部关系
C. 合理配置各种资源,以人尽其才物尽其用
D. 结合组织内外部环境条件,制定组织目标
      满分:2  分
10.  组织行为学是一门( )
A. 理论性学科
B. 应用性学科
C. 实验性学科
D. 综合性学科
      满分:2  分
11.  由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是( )
A. 管理
B. 领导
C. 冲突
D. 合作
      满分:2  分
12.  某人患有先天性心脏病,不宜参加剧烈运动项目,但他却想成为一名长跑运动员,想而不得,他很苦恼,他这种挫折感源于( )
A. 个人对环境了解程度不够
B. 个人本身能力有限
C. 个人过于狂妄,目标太高
D. 个人思维不灵活
      满分:2  分
13.  管理方格图中,典型的领导方式有( )
A. 贫乏型
B. 任务第一型
C. 俱乐部型
D. 团队式
E. 中间式
      满分:2  分
14.  表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )
A. 尊重需要
B. 交往需要
C. 安全需要
D. 生理需要
      满分:2  分
15.  创造性行为最显著的特点是( )
A. 系统性
B. 开放性
C. 社会性
D. 主动性
      满分:2  分
16.  从心理学的角度来看,人的行为是由( )
A. 目标支配
B. 动机支配
C. 金钱支配
D. 激励支配
      满分:2  分
17.  斯托迪尔没有把领导按( )来划分类型。
A. 生理特性
B. 社会背景
C. 智力和个性
D. 与工作相关的特性
E. 社会特性
      满分:2  分
18.  最民主、最通畅的正式沟通形式是( )
A. 圆式
B. 轮式
C. 全方位式
D. 链式
      满分:2  分
19.  在组织正式沟通形式中,最民主、最通畅的沟通形式是( )
A. 全方位式
B. 圆式
C. 轮式
D. 链式
      满分:2  分
20.  由组织结构确定的职务分配很明确的群体是( )
A. 正式群体
B. 非正式群体
C. 命令型群体
D. 任务型群体
      满分:2  分
21.  将权力定位于群体的领导作风是( )
A. 民主型
B. 独裁型
C. 协商型
D. 集权型
      满分:2  分
22.  人脑对客观事物综合整体的反映是( )
A. 感觉
B. 知觉
C. 社会知觉
D. 自我知觉
      满分:2  分
23.  组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是( )
A. 组织心理的和谐化
B. 组织文化
C. 组织成员的认同感
D. 组织战略
      满分:2  分
24.  属于领导权变理论的是( )
A. 领导作风论
B. 途径—目标理论
C. 领导行为方格论
D. 领导行为二元四分论
      满分:2  分
25.  通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:( )
A. 知觉防御
B. 晕轮效应
C. 首因效应
D. 定型效应
      满分:2  分
26.  研究领导行为的管理系统理论是( )提出的
A. 勒温
B. 坦南鲍姆
C. 利克特
D. 施密特
E. 沙特尔
      满分:2  分
27.  临时检查卫生,学生抽查考试,都属于什么样的强化方式:( )
A. 固定比例的强化
B. 可变比例的强化
C. 可变间隔的强化
D. 固定间隔的强化
      满分:2  分
28.  明确目的,自觉支配行动的性格属于:( )
A. 理智型
B. 情绪型
C. 意志型
D. 中间型
      满分:2  分
29.  如果程序与规则不够充分,那么管理群体间互动首选的方法是( )
A. 设置层次等级
B. 设计联络员角色
C. 成立工作团队
D. 设立特别工作组
      满分:2  分
30.  组织最基本的构成要素是( )
A. 个体
B. 群体
C. 团队
D. 部门
      满分:2  分
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