2015年秋季《青少年心理学》期末考核

李老师

期末作业考核
《青少年心理学》


满分100分

一、判断改错（每题6分，共30分）
1．个案研究法的结果容易相互比较。
2．离差智商是由斯腾伯格提出来的。
3．高级情感是指生理性需要是否得到满足而引起的社会性情感。
4．青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。
5．系统脱敏法是诱导个体缓慢地暴露出导致心理紧张的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种紧
张的心理状态，从而达到消除紧张的目的。
二、简答题（每题6分，共30分）
1．青少年心理研究应注意的原则有哪些？
2．早熟对于青少年的心理发展有哪些影响？
3．简述青少年动机的特点。
4．青少年心理发展的特点有哪些？
5．青春期性教育的内容包括哪几个方面？
三、论述题（每题20分，共40分）
1．我们如何认识青少年的早恋危机？
2．结合自己的教学经验，谈谈如何培养青少年的道德认知。