在基础教育全面推进素质教育的今天，中小学数学教学目的发生了哪些变化？ 2、命题...

李老师

在基础教育全面推进素质教育的今天，中小学数学教学目的发生了哪些变化？
2、命题的四种基本形式是怎样的?它们之间有什么关系?
三、论述题（每小题18分，共54分）
1、在基础教育全面推进素质教育的今天，研究中小学数学教材教法具有哪些现实意义？
2、如何备好一节课？一般需要做哪些工作？
3、以一些美国、日本等国家为例，简述近年来国外中小学数学教学目的变化的一些新特征。