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大工15秋《Web技术》大作业及要求

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发表于 2015-12-12 18:44:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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                         网络教育学院
《Web技术》课 程 设 计
                                          





                                       


                                          
题    目:                                    
学习中心:           
层    次:                     
专    业:                     
年    级:     年   春/秋 季   
学    号:                     
学    生:                     
辅导教师:                     
完成日期:       年     月    日



大工15秋《Web技术》课程设计
注意:从以下5个题目中任选其一作答。
题目一:设计一个在线考试系统
总    则:利用相关的web平台和数据库设计一个在线答疑系统。(具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用)
要    求:(1)建立一个完整的文件夹,所有系统内容都要包含在建立的这个文件夹内,系统各类元素文件在总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。(如图片都放在子文件夹image里,html页都放在pages子文件夹内,数据库文件放在DB文件夹内)
(2)系统用户分为:学生用户、教师用户和管理员用户。不同的用户有用不同的权限,各自完成各自的管理功能,不同的用户看到不同的系统功能。
(3)用SQL Server/MySql创建后台数据库,并完善数据库的结构和数据。
(4)普通用户的主要功能模块:登录与注册、答疑模块等。
(5)管理员的主要功能模块:用户信息的管理、答疑室的管理(添加、删除、修改、查询)。
(6)数据库至少包含:用户信息表、答疑室表等。
(7)附带一份课程设计功能说明书,也放在总文件夹中。功能书包含:介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
(8)将所完成的相关文件压缩成一个文件,文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心](如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP )
作业提交:
大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号 学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。


注意事项:
独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!

题目二:资源共享平台
总    则:利用先关的平台和数据库设计一个资源共享平台。(具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用)
要    求:(1)建立一个完整的平台文件夹,所有平台内容都要包含在建立的这个文件夹内,平台各类元素文件在总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。(如图片都放在子文件夹image里,html页都放在pages子文件夹内,数据库文件放在DB文件夹内)
(2)平台系统用户分为:学生用户、教师用户和管理员用户。不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,不同的用户看到不同的系统功能。
(3)用SQL Server/MySql创建后台数据库,并完善数据库结构和功能。
(4)学生用户的主要功能模块:学生的登录与注册、学生留言、资料上传、下载。
(5)教师的主要功能模块:教师的注册和登录、教师留言、资料上传、下载。
(6)管理员的主要功能模块:管理员管理学生教师的信息、管理员审核资料。
(7)附带一份课程设计功能说明书,也放在总文件夹中。功能书包含:介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
(8)将所制作的相关文件压缩成一个文件,文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心](如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP )
作业提交:
大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号 学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。


注意事项:
独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!

题目三:学生会管理系统
总    则:利用相关的平台和数据库设计一个学生会管理网站。(具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用)
要    求:(1)建立一个完整的站点,所有网站内容都要包含在建立的这个站点文件夹内,网站各类元素文件在站点总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。(如图片都放在子文件夹image里,html页都放在pages子文件夹内,数据库文件放在DB文件夹内)
(2)网站系统用户分为:学生用户和管理员用户。不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,不同的用户看到不同的系统功能。
(3)用SQL Server/MySql创建后台数据库,并完善数据库结构和功能。
(4)学生用户的主要功能模块:学生的注册与登录、学生可以查看学生会发布的公告帖子、可以留言互动。
(5)管理员的主要功能模块:管理员可以对学生用户进行管理、管理员可以发布、回复、删除帖子、管理员可以对图片进行管理。
(6)设计必要的数据库表。
(7)附带一份课程设计功能说明书,也放在总文件夹中。功能书包含:介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
(8)将所制作的相关文件压缩成一个文件,文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心](如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP )
作业提交:
大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号 学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。


注意事项:
独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!

题目四:网上餐厅点餐系统
总    则:利用相关的平台和数据库设计一个网上餐厅点餐系统。(具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用)
要    求:(1)建立一个完整的文件夹,所有系统内容都要包含在建立的这个文件夹内,系统各类元素文件在总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。(如图片都放在子文件夹image里,html页都放在pages子文件夹内,数据库文件放在DB文件夹内)
(2)系统用户分为:普通用户和管理员用户。不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,不同的用户看到不同的系统功能。
(3)用SQL Server/MySql创建后台数据库,并完善数据库的结构和功能。
(4)普通用户的主要功能模块:用户的注册与登录、用户登录后订餐、查看订单、支付等操作。
(5)管理员用户的主要功能模块:管理员可以对普通用户进行管理、管理员可以对菜单和菜品库进行管理。
(6)设计完整的数据库,并包含必要的数据库表。
(7)附带一份课程设计功能说明书,也放在总文件夹中。功能书包含:介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
(8)将所制作的相关文件压缩成一个文件,文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心](如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP )
作业提交:
大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号 学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。


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独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!

题目五:自助机器人回复系统
总    则:利用相关的平台和数据库设计一个网上自助机器人回复系统。(具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用)
撰写要求:(1)建立一个完整的文件夹,所有系统内容都要包含在建立的这个站点文件夹内,系统各类元素文件在总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。(如图片都放在子文件夹image里,html页都放在pages子文件夹内,数据库文件放在DB文件夹内)
(2)系统的用户分为:普通用户和管理员用户。不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,不同的用户看到不同的系统功能。
(3)用SQL Server/MySql创建后台数据库,并完善数据库的结构和功能。
(4)普通用户的主要功能模块:登录、常见问题查询、在线提问。
(5)管理员的主要功能模块:常见问题答案的添加、删除、修改、机器人自助答疑、用户管理。
(6)设计完整数据库,主要数据库表单包括:管理员基本信息表、常见问题答案信息表、学生基本信息表等。
(7)附带一份课程设计功能说明书,也放在总文件夹中。功能书包含:介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
(8)将所制作的相关文件压缩成一个文件,文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心](如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP )
作业提交:
大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号 学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。


注意事项:
独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!

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