东大14秋学期《绩效管理》在线作业123

李老师

14秋学期《绩效管理》在线作业1
一,单选题
1. 360度测评中重视的是（ ）
A. 事后监督     
B. 考核的开发作用
C. 现场监管   
D. 上级的重视
      ?
正确答案：B
2. 层次分析法中的假设有业绩、技能、态度、（）四大指标
A. 人际关系
B. 品德
C. 激励
D. 制度
      ?
正确答案：B
3. 箭条图的制作步骤      
     （1）、列举必要的作业   （2）、估算各作业所需日数   
     （3）决定作业的顺序    （4）、计算结合点日程     （5）、制作箭条图
A. （1）（2）（5）（3）（4）            
B. （1）（3）（5）（2）（4）
   
C.  （1）（4）（2）（3）（5）               
D.  （1）（2）（3）（4）（5）
      ?
正确答案：B
4. 6.在考评中是指，这个部门经理觉得自己部门里头有一个人特别好，想给他打高分，但是这个人偏偏在外头人际关系不怎么样，所以外界的人都说这人不行。这时候经理明明知道他完成了今年的指标，非常优秀，超过了所有的人，但是不敢给他高分。这就叫（  ），刻意把他的分给拉下来。

A. 晕轮效应
B. 盲点
C. 从众心理
D. 近期行为偏见
      ?
正确答案：C
5. 层次分析法是1970年由（）提出的
A. 萨迪
B. 布坎南
C. 威灵顿
D. 法约尔
      ?
正确答案：A
6. 目标管理的哲学基础是（）      
（１）专业化分工　　　　　　　　　　（２）人性假设　
（３）计划职能和执行职能分开　　　　（４）集权
A. （１）（２）　　　
B. （２）（３）　
C. （３）（４）　　　
D. （１）（４）
      ?
正确答案：A
7. 组织公平感在主观层面上不包括
A. 人际关系公平感
B. 分配公平感  
C. 感知公平感   　　　　　　　　　
D. 程序公平感
      ?
正确答案：C
8. （） 是由日本质量控制兼统计专家石川馨教授发明的一种图解法，又名石川图。
A. 系统图　　　　　　
B. 矩阵图    　　
　
C. 箭条图　　　　  
D. 鱼骨图（鱼刺图）
      ?
正确答案：D14秋学期《绩效管理》在线作业1
一,单选题
1. 360度测评中重视的是（ ）
A. 事后监督     
B. 考核的开发作用
C. 现场监管   
D. 上级的重视
      ?
正确答案：B
2. 层次分析法中的假设有业绩、技能、态度、（）四大指标
A. 人际关系
B. 品德
C. 激励
D. 制度
      ?
正确答案：B
3. 箭条图的制作步骤      
     （1）、列举必要的作业   （2）、估算各作业所需日数   
     （3）决定作业的顺序    （4）、计算结合点日程     （5）、制作箭条图
A. （1）（2）（5）（3）（4）            
B. （1）（3）（5）（2）（4）
   
C.  （1）（4）（2）（3）（5）               
D.  （1）（2）（3）（4）（5）
      ?
正确答案：B
4. 6.在考评中是指，这个部门经理觉得自己部门里头有一个人特别好，想给他打高分，但是这个人偏偏在外头人际关系不怎么样，所以外界的人都说这人不行。这时候经理明明知道他完成了今年的指标，非常优秀，超过了所有的人，但是不敢给他高分。这就叫（  ），刻意把他的分给拉下来。

A. 晕轮效应
B. 盲点
C. 从众心理
D. 近期行为偏见
      ?
正确答案：C
5. 层次分析法是1970年由（）提出的
A. 萨迪
B. 布坎南
C. 威灵顿
D. 法约尔
      ?
正确答案：A
6. 目标管理的哲学基础是（）      
（１）专业化分工　　　　　　　　　　（２）人性假设　
（３）计划职能和执行职能分开　　　　（４）集权
A. （１）（２）　　　
B. （２）（３）　
C. （３）（４）　　　
D. （１）（４）
      ?
正确答案：A
7. 组织公平感在主观层面上不包括
A. 人际关系公平感
B. 分配公平感  
C. 感知公平感   　　　　　　　　　
D. 程序公平感
      ?
正确答案：C
8. （） 是由日本质量控制兼统计专家石川馨教授发明的一种图解法，又名石川图。
A. 系统图　　　　　　
B. 矩阵图    　　
　
C. 箭条图　　　　  
D. 鱼骨图（鱼刺图）
      ?
正确答案：D