1. 凯洛格把2岁儿童用直线和曲线组成的不同圆形的图形称为____。
A. 蝌蚪人
B. 太阳
C. 曼陀罗
D. 图形的组合
正确答案:B
2. 学者( )在其著作中提出了所谓的“知觉描绘理论”。
A. 席勒
B. 里德
C. 斯宾塞
D. 玛珂菲
正确答案:D
3. 在儿童手工活动中,一般采用()的教学模式。
A. 感知——练习——模仿——创造
B. 感知——模仿——练习——创造
C. 模仿——练习——感知——创造
D. 模仿——感知——练习——创造
正确答案:B
4. 将儿童美术看作是帮助确定儿童智力成熟程度的一项指标,这一观点最早是由( )在其博士论文中提出来的。
A. 古德伊纳夫
B. 加登纳
C. 罗恩菲尔德
D. 席勒
正确答案:A