2016年春季《教师专业发展》期末考核

李老师

期末作业考核
《教师专业发展》


满分100分
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1．教师职业道德
2．教师反思
3．探究性教学
4．教师专业发展
二、简答题（每小题5分，共20分）
1．合作对于促进教师专业发展有何重要意义？
2．新型的师生关系有哪些基本模式？
3．根据舒尔曼的论述，教师的知识结构应包括哪些组成部分？
4．适应新课程的教学，教师当前应着重发展哪些方面的能力？
三、辨析题（每小题10分，共20分）
1．教师的心理健康就是指教师没有心理疾病。
2．教师评价必须注重定量评价与定性评价相结合。
四、论述题（每小题20分，共40分）
1．简要论述学生发展对于教师发展的价值。
2．试比较与分析反思性教学与常规教学的差异。