结合课上相关的理论以及你自己在录制第二次作业广播广告作品实例的感受，谈谈在塑...

李老师

结合课上相关的理论以及你自己在录制第二次作业广播广告作品实例的感受，谈谈在塑造情境和表现人物时，如何用特定的语音来实现广播广告对语言文案内容的要求？（本题10分）


2．        举一条你平时在广播中收听的给你印象最深的广播广告作品，分析为什么说音响是广播广告声音符号体系中最具广播个性的因素？（本题10分）。


3．        音乐在广播广告中有哪些作用？试以你平时在广播中收听的一条广播广告为例，分析该作品是如何以此为依据选取音乐或歌曲素材的？（本题10分）。


4．        以你收听过的某一在线音频电台节目为例，分析当下的音频广播广告播出形式与传统广播电台的广告播出形式有何区别。除此以外有关未来广播广告的播出形式你还有哪些新奇的设想？（本题15分）

5.结合当下某一社会热点事件，分别对比广播媒体与传统纸媒、电视媒体以及自媒体、社交媒体等新型媒体分别是如何关注和报道的。 然后从下面选项中任选其一作答：
        ——从技术层面比较广播媒体与其它媒体的异同。
        ——分别从传播主体和受众角度对比广播媒体与其它媒体的异同。
        ——从传播内容层面总结传统广播媒体的媒体特性和传播优势。
        ——分析当下在线音频媒体传播效果的影响力。
（本题15分）


二、广告创意（本题共40分）
以“季节”为主题，创作一条广播公益广告，完成一篇含创意阐释的广播广告文案脚本。
要求：
（1）运用贴切合理的声音符号表现手段。
（2）主题要鲜明。
（3）表现形式要新颖。
（4）符合广播广告文案的书写格式。
（5）创意与文案脚本必须为原创，如有雷同和抄袭，本题按零分记.