一、多选题（共 25 道试题，共 62.5 分。）V 1. 建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制有（）
A. 成立家长委员会
B. 确定与社区间的定向联系制度
C. 在社区间成立服务机构
D. 是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。
满分：2.5 分
2. 陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则有（）
A. 体现了对孩子的充分尊重，尊重孩子的人格，尊重孩子的个性
B. 注重因势利导，不搞强制命令和简单粗暴
C. 体现教育孩子是一种艺术，父母必须有强烈的教育意识，注意发现并及时抓住一切教育时机，及时、适时施教
D. 父母必须有高度的理智，不感情用事，要克制无益的感情冲动，教育小孩子时，保持平静的心情和稳定的情绪
满分：2.5 分
3. 建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制是（）
A. 是成立家长委员会
B. 是确定与社区间的定向联系制度
C. 是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行
D. 是与家长们建立良好的人际关系
满分：2.5 分
4. 学前教育机构家庭教育指导的渠道有：
A. 家庭教育讲座开放日活动； 家长会；
B. 辨析评论会；父母沙龙；
C. 家长园地；家园小报；
D. 家长开放日；父母执教活动
满分：2.5 分
5. 在运用理智性原则时，家长要注意：
A. 调节情绪
B. 规定限度
C. 全面整合
D. 杜绝溺爱
满分：2.5 分
6. 间接的家庭教育指的是（）和子女成长产生的潜移默化和熏陶。
A. 家庭环境
B. 家庭气氛
C. 家庭关系
D. 父母言行
满分：2.5 分
7. 暗示的信号有：
A. 言语
B. 表情
C. 手势
D. 身体
满分：2.5 分
8. 社区学前教育机构的运行机制主要（）
A. 是教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
B. 是在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
C. 是教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
D. 是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动
满分：2.5 分
9. 在执行适度性原则时，家长要注意：
A. 称赞孩子的努力
B. 惩罚孩子的过失
C. 奖与惩相结合
D. 只奖不惩的诱导
满分：2.5 分
10. 在实施一致性原则时，家长需注意的是：（）
A. 主次分明
B. 互通信息
C. 相互配合
D. 共同教育
满分：2.5 分
11. 幼儿园为社区服务的职能包括：
A. 通过完成双重任务为所在社区服务
B. 实现幼儿园教育资源的社区共享
C. 发挥社会宣传职责
D. 欢迎家长及社区人员参与
满分：2.5 分
12. 幼儿园为社区服务的职能包括（）
A. 是通过完成双重任务为所在社区服务
B. 是对文化的传播
C. 是实现幼儿园教育资源的社区共享
D. 是发挥社会宣传职责
满分：2.5 分
13. 在实行渐进性原则时，家长需注意：
A. 主题鲜明
B. 具体明确
C. 适当合理
D. 螺旋上升
满分：2.5 分
14. 在实施一致性原则时，家长需注意：
A. 互通信息
B. 经常交流
C. 相互配合
D. 共同教育
满分：2.5 分
15. 在贯彻科学性原则时，家长要注意：
A. 体现时代精神
B. 体现民族特色
C. 以社会风俗为背景
D. 以科学规律为指导
满分：2.5 分
16. 陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则是
A. 体现了对孩子的充分尊重，尊重孩子的人格，尊重孩子的个性
B. 注重因势利导，不搞强制命令和简单粗暴
C. 体现教育孩子是一种艺术，父母必须有强烈的教育意识，注意发现并及时抓住一切教育时机，及时、适时施教
D. 父母必须有高度的理智，不感情用事，要克制无益的感情冲动，教育小孩子时，保持平静的心情和稳定的情绪
满分：2.5 分
17. 学前儿童家庭情感教育的重要意义是（）
A. 有利于学前儿童身体健康发育
B. 有利于学前儿童心理健康发展
C. 有利于学前儿童语言健康发展
D. 有利于学前儿童认知能力发展
满分：2.5 分
18. 社区学前教育机构的运行机制主要有：
A. 教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
B. 在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
C. 教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
D. 有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动。
满分：2.5 分
19. 学前儿童家庭教育原则有（）
A. 科学性原则
B. 理智性原则
C. 指导性原则；渐进性原则
D. 适度性原则；一致性原则
满分：2.5 分
20. 美国早期家庭教育的特点：
A. 家庭教育的重要性
B. 家庭教育的主观性
C. 美国尊重、民主的家庭教育
D. 家庭教育的必然性
满分：2.5 分
21. “核心家庭”这一名称来源于西方，是指已婚夫妇与未婚子女组成的家庭，家庭内只有三种家庭关系：
A. 夫妻关系
B. 亲子关系
C. 兄弟姐妹关系
D. 婆媳翁婿关系
满分：2.5 分
22. 幼儿园为社区服务的职能包括：
A. 通过完成双重任务为所在社区服务
B. 实现幼儿园教育资源的社区共享
C. 发挥社会宣传职责
D. 社会建设中发挥着主导作用
满分：2.5 分
23. 在执行适度性原则时，家长要注意的是（）
A. 抑制孩子的不良行为
B. 称赞孩子的努力
C. 惩罚孩子的过失
D. 奖与惩相结合
满分：2.5 分
24. 50——90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有：普遍性和稳定性；（）
A. 灵活性和变化性
B. 多样性和创造性
C. 个体性和区域性
D. 科学性和规范性
满分：2.5 分
25. 在遵循指导性原则的时候，家长应注意：
A. 树立正确的儿童观
B. 养成良好的习惯
C. 给予恰如其分的指导
D. 重视孩子的自我教育
满分：2.5 分
发表于 2015-8-9 13:53:11
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