不属于公文的主要作用的是（）。

李老师

不属于公文的主要作用的是（）。
A. 领导指导作用
B. 传递信息作用
C. 知照作用
D. 凭据记载作用
      满分：5  分
2.  立卷的文件是已经办理完毕的；立卷的作用主要是为了（）。
A. 反映本机关的活动
B. 便于检索和管理
C. 便于映证机关工作的历史
D. 便于研究有关问题
      满分：5  分
3.  编目是对组合之后的文件加以系统排列并编列出（）。
A. 卷内文件次号
B. 卷内文件目录
C. 编制立卷目录
D. 立卷计划和案卷目录
      满分：5  分
4.  公文的主题是公文制发者所要表达的（）。
A. 政策和法规的观念
B. 重视本单位利益的观念
C. 意图或主张
D. 通报有关事件的细节
      满分：5  分
5.  公文与文学作品不同，它要求文件内容必须（）。
A. 提出问题
B. 实事求是
C. 介绍经过
D. 沟通信息
      满分：5  分
6.  内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。
A. 平件
B. 加急件
C. 特急件
D. 急件
      满分：5  分
7.  公文中兼用的基本表达方式是（）。
A. 议论、描写、说明
B. 议论、抒情、说明
C. 议论、叙述、说明
D. 叙述、抒情、说明
      满分：5  分
8.  根据有序性原则，规章制度要按照（）有条不紊地展开。
A. 章、条、节、款
B. 项、款、节、章
C. 节、条、章、项
D. 章、节、条、款
      满分：5  分
9.  文件封装发出后，文书人员对办复的发文，要履行（）。
A. 登记手续
B. 注办手续
C. 归档手续
D. 签字手续
      满分：5  分
10.  在公文处理活动中，各级各类工作人员应接受（）的领导指导。
A. 上级领导机关
B. 群众一致拥戴
C. 集中统一
D. 党的基层组织
      满分：5  分
11.  根据文件在形成中的历史联系并区别不同保管价值进行系统整理和排列的是（）。
A. 归卷
B. 案卷
C. 立卷
D. 定卷
      满分：5  分
12.  公文中的祈使句常常依靠（）。
A. 语气调表述
B. 惯用的句式表达
C. 感叹词表达
D. 无主句表达
      满分：5  分
13.  以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于（）。
A. 规范性文件
B. 领指导性文件
C. 呈请性文件
D. 证明性文件
      满分：5  分
14.  公文中的词语应（）。
A. 含义确切
B. 韵味无穷
C. 可圈可点
D. 色彩丰富
      满分：5  分
15.  行政公文的特点不包括（）
A. 鲜明的政治性
B. 行文的简短性
C. 法定的权威性