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总之,把()作为幼儿园教育的重要职能,将有利于深化幼教改革,从根本上提高幼儿园教育的质量。
A. 发挥幼儿的主体性
B. 保护幼儿身心健康
C. 尊重幼儿
D. 保障幼儿权利
满分:2 分
2. 下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是:( )
A. 是否为幼儿提供了人际交往的机会,特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会
B. 是否鼓励和引导幼儿积极参与活动,并在其中灵活而主动地学习
C. 是否重视学习方法和思维方法的指导
D. 是否让幼儿家长满意
满分:2 分
3. 20世纪初期国际联盟通过的()首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题
A. 《儿童权利公约》
B. 《日内瓦儿童权利宣言》
C. 《未成年人保护法》
D. 《母婴保健法》
满分:2 分
4. 在社会大背景中,幼儿、教师、( )三者都是社会的基本成员,其相互关系是平等的社会成员关系。
A. 学校
B. 家长
C. 教委
D. 监护人
满分:2 分
5. 幼儿的()主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动,它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。
A. 实践活动
B. 脑力活动
C. 体力活动
D. 心理活动
满分:2 分
6. 在教师作用于幼儿的方式中,属于直接控制方式的是:( )
A. 教幼儿学唱歌
B. 摆积木
C. 学做值日生
D. 玩角色游戏
满分:2 分
7. 教师与幼儿的沟通方式有()的两种。
A. 隐性的和显性的
B. 非言语的和言语
C. 口头的和书面的
D. 直接的和间接的
满分:2 分
8. ( )也是教师有计划组织的活动,它的特点是幼儿可以主动积极地操作材料,和同伴及老师谈论他们正在做的事情,并用他们自己的速度和方式从事所要求做的事。
A. 班级活动
B. 小组活动
C. 自选活动
D. 户外自由活动
满分:2 分
9. 关于幼儿园的说法错误的是:
A. 幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育;
B. 幼儿园教育是我国学制的基础阶段;
C. 幼儿园的对象年龄是3岁以下;
D. 幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称;
满分:2 分
10. 20世纪初期国际联盟通过的( )首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题
A. 《儿童权利公约》
B. 《日内瓦儿童权利宣言》
C. 《未成年人保护法》
D. 《母婴保健法》
满分:2 分
11. 幼儿园的教育活动是多种多样的,要提高活动的质量有很多途径,但是最基本的是( )。
A. 对幼儿充满爱心
B. 建立正确、良好的师生关系
C. 为幼儿发展提供良好的环境
D. 教师在灵活地转变自己的指导方法
满分:2 分
12. ()是实现幼儿教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经 |
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