一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 实验研究变量的三个组成部分是（ ）
A. 实验变量、效果变量和无关变量
B. 实验变量、过程变量和无关变量
C. 效果变量、过程变量和有关变量
D. 效果变量、目标变量和有关变量
满分：2 分
2. 研究表明，祖辈家长与父辈家长在对待孩子的教育观念上存在差别，下列各项中不符合常规结果的一项是（ ）
A. 祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长
B. 祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长
C. 祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长
D. 祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长
满分：2 分
3. 与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为（ ）
A. 榜样示范的方法
B. 训斥打骂的方法
C. 慈爱的形式出现的限制方法
D. 毫无控制的自然后果法
满分：2 分
4. 已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是（ ）
A. 主干家庭
B. 隔代家庭
C. 联合家庭
D. 核心家庭
满分：2 分
5. “大脑风暴法”的提出者是（ ）
A. 奥斯本
B. 米德
C. 木村久一
D. 布鲁默
满分：2 分
6. 年轻一代将知识文化传递给与他们生活在一起的长辈的过程称为（ ）
A. 前喻文化
B. 并喻文化
C. 后喻文化
D. 错喻文化
满分：2 分
7. 儿童学习口头语言的关键期是（ ）
A. 2—6岁
B. 1—3岁
C. 3—7岁
D. 6—9岁
满分：2 分
8. 学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是（ ）
A. 家庭教育的目的
B. 家庭教育的观念
C. 家庭教育的计划
D. 家庭教育的方案
满分：2 分
9. 社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是（ ）
A. 家庭教育
B. 家庭教育指导
C. 家庭教育能力
D. 家庭教育方式
满分：2 分
10. 胎教的内容，概括地讲主要是（ ）
A. 音乐、言语和抚摸
B. 音乐、环境和教育
C. 抚摸、环境和教育
D. 音乐、言语和教育
满分：2 分
11. 父母在管教孩子时不恰当的观念是（ ）
A. 如果孩子因缺乏自信而行为不佳，要鼓励他
B. 就事论事，改变其行为
C. 孩子的行为应该像大人一样
D. 孩子行为不佳一定有其原因
满分：2 分
12. 下列几种说法中不正确的一项是（ ）
A. 家庭教育是整个教育体系中不可缺少的一部分
B. 家庭教育对儿童社会化起着奠基作
C. 家庭教育的主要实施者大多数是未经专门培训的，因此教育的随意性较大
D. 家庭教育中的不足可以由学校教育来纠正和替代
满分：2 分
13. 通过对已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的（ ）
A. 调查研究
B. 个案研究
C. 实验研究
D. 比较研究
满分：2 分
14. 《中华人民共和国义务教育法》要求家长配合学校对子女进行教育，并且指出学校可以对学生家长进行家庭教育指导，该法颁布于__________年。（ ）
A. 1985
B. 1986
C. 1993
D. 1995
满分：2 分
15. 根据美国学者蒙兹的研究，制约亲子关系的两个基本要素是“接受、拒绝”和（ ）
A. 关爱、权威
B. 接受、拒绝
C. 支配、服从
D. 限制、允许
满分：2 分
16. 下面表述不正确的是（ ）
A. 遗传对孩子身体的影响要大于对孩子心理的影响
B. 遗传对孩子心理的影响要大于对孩子身体的影响
C. 父母身体的健康状况制约着孩子的健康水平
D. 父母的生活习性制约着孩子的健康水平
满分：2 分
17. 培养孩子情商的黄金时期是（ ）
A. 青春期
B. 少年期
C. 婴儿期
D. 学前期
满分：2 分
18. 对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是（ ）
A. 家长对子女的教育
B. 子女对父母的影响
C. 家庭成员之间的相互教育
D. 祖辈对孙辈的影响
满分：2 分
19. 在学前儿童家庭教育指导过程中，指导者与家长是一种 关系。（ ）
A. 主客体
B. 师生
C. 供求
D. 平等
满分：2 分
20. 学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是发散思维的流畅性、灵活性和（ ）
A. 综合性
B. 独特性
C. 系统性
D. 稳定性
发表于 2016-6-4 14:50:40
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