2015年秋季《学校管理》期末考核

李老师

期末作业考核
《学校管理》

满分100分
一、综合论述题（每题15分，共60分）
1. 请结合实际谈谈学习型组织理论对学校管理的影响。
2. 请结合实际谈谈特色学校与学校特色的区别。
3．请结合实际谈谈你校长的职权有哪些。
4．结合实际，谈谈教师的工作特点有哪些。
二、材料分析题（每题20分，共40分）
1．阅读材料，按要求回答问题。
   2014年11月26日，教育部部长袁贵仁在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示，将完善政策，形成校园足球激励机制，把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。袁贵仁表示，要把足球纳入学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会。在广泛开展校园足球的基础上，重点扶持各地涌现出的足球特色学校，以点带面推动校园足球普及。力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。
阅读材料，请你谈谈学生评价的意义。
2．阅读材料，按要求回答问题。
   2004年1月5日公布的《教育部2004年度工作要点》中提出，中小学将全面推行教师聘任制。建立和推行教师聘任制是我国当前教育人事制度的一项重大改革，是学校用人机制的根本转变。这一制度的实施，将建立起一种具有竞争和激励机制的教师任用制度，也会触动教师管理工作中长期存在的难点和矛盾。
阅读材料，请你谈谈对教师聘任制度的理解。