广义和狭义的“德育”分别指什么？ 2、简述杜威的经验主义道德教育理论。 3、简析...

李老师

广义和狭义的“德育”分别指什么？
2、简述杜威的经验主义道德教育理论。
3、简析价值澄清理论的利弊。
4、简述集体教育模式的主要内容。
5、活动德育模式的基本观点是什么？
6、生活道德学习的机制是什么？
7、制度德育模式的理论基础是什么？
8、什么是说服教育法？
二、论述题（共20分）
1、德育过程的要素是什么？它们是如何相互作用的？