福师《学校心理健康教育》在线作业一

李老师

福师《学校心理健康教育》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--
单选题
多选题
判断题

一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。）V
1.  小明一向是个聪明活泼的孩子，可是刚上初一时，一次因为迟到挨了班主任的批评，第二天表现出对学校的恐惧，赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于（ ）。
A. 暂时的心理状态
B. 青春期心理特点
C. 个人的人格特质
D. 社会适应不良
      满分：2  分
2.  根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（ ）
A. 心理咨询、心理辅导、心理治疗
B. 心理辅导、心理治疗、心理咨询
C. 心理治疗、心理辅导、心理咨询
D. 心理治疗、心理咨询、心理辅导
      满分：2  分
3.  （ ）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。
A. 教育管理部门的支持
B. 校内各部门的紧密配合
C. 高素质专业教师队伍的缺乏
D. 理论研究滞后
      满分：2  分
4.  （ ）是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。
A. 职业角色
B. 职业生涯
C. 职业经历
D. 职业劳动
      满分：2  分
5.  学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（ ）
A. 学生个人情况
B. 学生学习成绩
C. 学生的既往史
D. 学生的自我评定
      满分：2  分
6.  心理健康教育作为一项教育活动，体现的一种功能是（ ）。
A. 全面性
B. 集体性
C. 大教育
D. 建设性
      满分：2  分
7.  ()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。
A. 个性
B. 气质
C. 性格
D. 智力
      满分：2  分
8.  学校心理健康教育的主要对象为（ ）。
A. 问题学生
B. 品德不良的学生
C. 正常的学
D. 学习困难的学生
      满分：2  分
9.  勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与（ ）领导方式
A. 权威型
B. 放任型
C. 训导型
D. 恐吓型
      满分：2  分
10.  在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（ ）。
A. 理解
B. 尊重
C. 共情
D. 真诚
      满分：2  分
11.  素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（ ）。
A. 禀赋
B. 天资
C. 资质
D. 天赋
      满分：2  分
12.  学校心理健康教育的基本途径是（ ）
A. 心理咨询
B. 心理辅导
C. 心理健康教育课程
D. 全面渗透
      满分：2  分
13.  对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项？（ ）
A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决
C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
      满分：2  分
14.  以下属于会谈中正确的非言语行为的是（ ）
A. 微笑示意
B. 始终直视对方
C. 语调平平
D. 面对面而坐
      满分：2  分
15.  学校心理健康教育的基本目标是：（ ）
A. 优化心理素质，促进全面发展
B. 开发学生的潜能，促进学生的自我发展
C. 防治心理疾病，增进心理健康
D. 以上皆是
      满分：2  分
16.  （ ）是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。
A. 个性
B. 气质
C. 性格
D. 智力
      满分：2  分
17.  神经症是（ ）。
A. 一种由于生理因素造成的常见病
B. 一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失
C. 一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和
D. 是突发性的
      满分：2  分