社会调查研究方法第123阶段测试题答案

奥鹏作业答案

江南大学现代远程教育  第一阶段测试卷
考试科目:《社会调查研究方法》第一章至第四章（总分100分） 时间：90分钟
            学习中心（教学点） 批次：              层次：                  
专业：                   学号：                    身份证号：               
姓名：                                                  得分：                  
  
一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
1．在实验研究中我们对不给予实验刺激的对象成为（      ）
A、 实验组         B、 对照组        　 C、 前测       　　D、 后测
2．研究者将自己作为一个罪犯深入监狱中研究犯人的组织状况，这一方法称为（　　　）
A、实验研究　　  　B、实地研究　　　　  C、文献研究　　　  D、深入研究
3．将样本调查的结果推论到总体是（　　　　　）
A、抽样　　　　 　 B、问卷　　　　　　  C、统计分析　　　  D、收集资料
4．新中国历史上第一次人口普查是在（　　　）
A、1949年　     　B、1953年　　　      C、1956年　　　   D、1976年
5．在社会调查过程中被称为执行阶段的是（　　　　）
A、　选题阶段　　　B、准备阶段　　　　　C、实施阶段　　　　D、分析阶段
6．下列不属于选题的重要性范畴的是（　　　　）
A、　确定研究起点　B、决定调查方向　　　C、体现调查水平　　D、影响调查质量
7．下列不属于选题途径的是（　　　　）
A、从现实生活中寻找　　　　　　　     　B、从个人经历中寻找
C、从现有文献中寻找　　　　　　　     　D、从社会问题中寻找
8．社会调查中的分析单位我们可以称为（　　　　）
A、研究者　　　　   B、调查对象　　　　 C、研究对象　　   　D、抽样对象
9．下列不属于概率抽样的是（　　　　　）
A、系统抽样　　   　B、分层抽样　　　 　C、　整群抽样　　   D、判断抽样
10．立意抽样是指（　　　　）
A、判断抽样　　   　B、偶遇抽样　　 　　C、　定额抽样　　  D、雪球抽样

二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。)
1．社会调查的基本要素有（　　　　　）
A、研究者　　　　　　B、抽样　　　　　　C、问卷　　　　D、统计分析
2．抽样调查的特点有（　　　　　）
A、调查结果的应用范围广泛
B、调查结论需要从样本推广到总体
C、可以获得较为丰富的数据
D、可以节省大量的时间，人力和财力
3．传统的社会调查和现代的社会调查的区别有（　　　　）
A、调查对象的选取方式不同
B、调查资料的收集方法不同
C、调查资料的分析方法不同
D、调查研究者生活时代不同
4．从课题的来源上可以将课题分为（　　　　）
A、理论性课题　　　　　　              B、应用性课题
C、自选课题　　　　　　              　D、委派课题
5．下列因素都会对调查研究产生影响，其中属于主观限制的有（　　　　）
A、调查经费不足　　　　　　　          B、调查时间紧张
C、研究者组织能力不足　　　　          D、研究者不懂调查地区语言
6．调查设计的内容包括（　　　　）
A、明确调查目标　　　　　　　          B、确定分析单位
C、设计抽样方案　　　　　　　          D、制定实施方案
7．下列陈述中正确的有（　　　　　）
A、进行描述性研究是需要注意描述的准确性和描述的概括性
B、解释性研究往往需要进行双变量和多变量的统计分析．
C、调查对象就是抽样对象
D、研究计划书是研究者开展调查研究的行动指南
8．社会调查中分析单位有（　　　　）
A、个人　　　　    B、群体　　　      　C、组织　　　     　D、　小区
9．常用的概率抽样有（　　　　　）
A、简单随机抽样　　　　　　　           B、系统抽样
C、偶遇抽样　　　　　　　　　           D、判断抽样
10．影响样本规模的因素有（　　　　）
A、总体的规模　　　　　　　　           B、总体的差异性程度
C、调查的精度　　　　　　　　           D、调查的课题

三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
1．社会调查是一种定性的社会研究方式．
2．社会调查是一种纵贯式的社会研究方式．
3．最早出现的社会调查是生活状况调查．
4．统计报表法是一种常见的普查形式．
5．委派课题是指由第三方机构委托研究者进行调查的课题．
6．课题的创造性是指研究者在研究内容或者研究方法上是不是有所突破．
7．查阅文献可以帮助研究者熟悉和了解本领域中的研究成果．
8．在多段抽样过程中，抽样对象就是调查对象．
9．调查得到的样本统计值在理论上就是总体参数值．
10．抽样不受总体规模大小的影响．

四、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）
1．抽样调查的理论基础是_________________和______________．
2．常见的非概率抽样有______________，______________，______________和______________．
3．系统抽样又称为_________     _____．
4．整群抽样必须遵循的基本原则是______________，______________．
5．总体值又称为______________．

五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分)
1．简述普遍调查的特点．
2．简述社会调查的发展过程．
3．简述社会调查的一般程序．
4．选题必须遵循的标准有哪些？
5．简述系统抽样的基本步骤．

六、论述题（本题共1小题，共20分。）
请以＂江南大学在校大学生日常消费状况调查＂为题设计一个具体的抽样方案．（假设江南大学共有10000名在校大学生，共分10个理科院系和10个文科院系）








江南大学现代远程教育  第二阶段测试卷
考试科目:《社会调查研究方法》第五章至第七章（总分100分）时间：90分钟
            学习中心（教学点） 批次：              层次：                  
专业：                   学号：                    身份证号：               
姓名：                                                  得分：                  
  
一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
1．在测量的要素中，解决测量谁的是（     ）
A、测量客体　　　 　B、测量内容　　　 　C、测量法则　　　 　D、数字和符号
２．被称为定名测量的测量层次是（　　　　　）
A、定距测量　　　 　B、定比测量　　　　 C、定类测量　　　   D、定序测量
３．具有全部测量特征的是（　　　　）
A、定距测量　　　 　B、定比测量　　　　 C、定类测量　　　 　D、定序测量
４．发明了语义差异量表的是（　　　　）
A、史蒂文斯　　　 　B、ＫＩＳＨ　　　 　C、奥斯古德　　　 　D、李克特
５．被称为逻辑效度的是（　　　　）
A、表面效度　　　 　B、准则效度　　　 　C、构造效度　　　 　D、构建效度
６．设计问卷的出发点是（　　　　）
A、研究者　　　   　B、被调查者　　　 　C、问卷　　　　   　D、研究目的
７．＂您是否赞成大，中学生谈恋爱＂这一描述中出现的错误是（　　　　）
A、问题带有双重含义　　　　　　       　B、问题带有倾向性
C、直接询问敏感问题　　　　　　　       D、概念不清晰
８．在下列不同调查方式中，被调查者回答率最高的是（　　　　）
A、邮寄问卷　　  　B、网络调查　　    　C、个别送发问卷　　D、当面访问法
９．电话访谈技术的出现是在２０世纪（　　　　）
A、５０年代　  　　B、６０年代　　    　C、７０年代　　  　D、８０年代
１０．在线调查是指（　　　　）
A、电话调查　　　　B、网络调查　　    　C、结构式访问　　　 D、送发问卷

二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。)
１．测量的要素有（　　　　）
A、测量客体　　   　B、测量主体　　　 　C、测量内容　　　   D、数字和符号
２．下列变量中，属于定类测量的有（　　　　　）
A、工资　　　　　　B、学历　　　　　C、性别　　　　　　D、婚姻状况
３．总加量表又可以称为（　　　　）
A、总和量表　　　 　B、总合量表　　　   C、李克特量表　　 　D、语义差异量表
４．常用的测量信度指标有（　　　　）
A、再测信度　　　 　B、复本信度　　　   C、折半信度　　　　 D、有效信度
５．下列属于客观检验法的是
A、回收率                               B、填答不完整
C、对问卷的评价                         D、填写错误
６．在设计问题的答案是需要注意（　　　　）
A、答案的先后顺序　　　　               B、答案的表达方式
C、答案的穷尽性　　　　　               D、答案的互斥性
７．下列属于调查过程中管理和质量监控内容的是（　　　　）
A、组建合理的调查队伍　　　　　　     　B、实地访问过程中有效的管理和监控
C、实地抽样过程中有效管理和监控　     　D、问卷回收的有效管理
８．在迪尔曼提出的总体设计中包含的概念有（　　　　）
A、假设　　　　　  B、代价　　　      　C、报酬　　　　     D、信任
９．电话调查的不足之处有（　　　　）
A、调查时间短　　　　　　             　B、调查质量无法保证
C、被调查者的代表性不足　　             D、调查内容不宜过长
１０．阻碍被调查者合作的主观障碍有（　　　　）
A、被调查者的阅读能力　　　             B、问卷内容过多
C、问卷设计过于专业　　　             　D、问卷设计被调查者隐私

三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
１．测量就是依据某种法则给物体安排数字．
２．高层次的测量具有低层次测量的所有功能．
３．变量是指包含一个以上范畴的概念．
４．社会调查问卷中用的最多的量表是语义差异量表．
５．测量的信度低，则效度一定低．
６．问卷越长，问题越多，得到的有效信息也就越多，因而问卷的质量也越高．
７．如果被调查者的文化程度比较低，研究者就不宜考虑进行邮寄问卷的调查
８．二项选择题由于带有一定的强迫性，因而研究者在设计问卷的过程中应注意避免使用．
９．通过结构式访问收集到的资料比自填问卷收集到的资料准确性高．
１０．有效回收率最为理想的调查方式是当面访问法．

四、填空题（本题共３小题，每空1分，共10分）
１．常见的测量层次分为　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　和　　　　　　．
２．阻碍被调查者合作的因素分为　　　　　　和　　　　　　．
３．影响问卷设计的因素有　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　．

五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分)
１．测量具有哪些基本要素？
２．用两种不同的测量层次对年龄这一变量进行测量．
３．高质量问卷的标准是什么？
４．网络调查有哪几种类型？
５．问卷设计中的常见错误有哪些？

六、论述题（本题共1小题，共20分。）
问卷的前言部分包括哪些主要内容．请举例说明！





江南大学现代远程教育  第三阶段测试卷
考试科目:《社会调查研究方法》第八章至第十章（总分100分）时间：90分钟
            学习中心（教学点） 批次：              层次：                  
专业：                   学号：                    身份证号：               
姓名：                                                  得分：                  
  
一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
１．资料的复核工作需要抽取（　　　　　）的问卷进行检查
A、１０％　　　　 　B、２０％　　　　　 C、３０％　　　　   D、４０％
２．研究者在利用原始问卷与计算机数据进行核对时，发现将某调查对象的性别男输成女
这属于（　　　　）
A、有效范围清理　　　　　　　　　　　　 B、逻辑一致性清理
C、数据质量抽查　　　　　　　　　　　 　D、人工检查清理
３．可以用来表示现象构成比例关系的统计图是（　　　　）
A、条形图　　　  　B、直方图　　　    　C、圆形图　　　     D、折线图
４．下列受到极端值影响的集中趋势分析指标是（　　　　）
A、平均数　　　  　B、众数　　　　    　C、中位数　　     　D、标准差
５．被调查者的年龄构成适宜用（     ）来表示
A、条形图          B、圆形图            C、折线图           D、散点图
６．根据调查报告在读者方面的差异可以将调查报告分为（         ）
A 应用性调查报告和学术性调查报告
B 描述性调查报告和解释性调查报告
C 综合性调查报告和专题性调查报告
D 大众性调查报告和专业性调查报告
７．《入关后，中国汽车行业路在何方？》，这一题目从标题形式上来讲属于（    ）
A、结论式          B、陈述式           C、问题式            D、双标题式
8．当数据超出了合理的编码范围是，我们便将该数据加以清除，称为（　　　）
A、有效范围清理　　　　　　　　      　B、逻辑一致性清理
C　数据质量清理　　　　　　　　　      D、数据比照清理
９．下列具有削减误差比例意义的系数是（　　　　）
A、 系数　　　　　 B、　Ｖ　系数　　　 C、C系数　　　    　D、 系数
１０．皮尔逊相关系数是反映（　　　　）之间的相关系数的指标
A、定类变量　　   　B、定序变量　　　   C、定距变量　　　　 D、定比变量

二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。)
１．等到将所有问卷全部回收后再进行问卷审核的方法称为（　　　　）
A、实地审核　　　   B、分散审核　　　   C、集中审核　　　   D、系统审核
２．常用的统计分析软件有（　　　　）
A、SPSS             B、SAS　　　　　　　C、SYSTAT　　　　 　D、EXCEL
３．常用的数据清理方法有（    ）
A、复核清理                             B、有效范围清理
C、逻辑一致性清理                       D、数据质量抽查
４．下列关于区间估计的说法中，不正确的有（　　　　　）
A、区间估计中的可靠性是用某个区间去估计总体参数时，成功的可能性有多大
B、对同一总体来说，区间越大，把握性越大．
C、从精确性出发，要求区间越大越好
D、从把握性出发，要求区间越小越好
５．下列具有削减误差比例意义的是（　　　　　）
A、 系数　　　　   B、 系数　　    　C、Ｇ系数　　　     D、皮尔逊积差相关系数
６．下列内容在调查报告中属于导言部分的有（     ）
A、对前人相关研究成果的介绍和评价
B、对自己研究的视角和重点的介绍
C、对调查对象的介绍
D、对调查方法的介绍
７．撰写调查报告是在行文方面需要注意（      ）
A、用较为生动形象的语言将自己的观点表达出来
B、注重语言的准确性，简洁性和严密性
C、多用简单句，少用复杂句
D、避免使用主观或感情色彩比较浓厚的语句
８．抽样调查的理论依据是
A、最小二乘方                           B、大数定律
C、中心极限定理                         D、正态分布规律
９．下列关于相关关系的描述正确的有（　　　　　）
A、当我们说＂A和B相关＂与＂B和A相关＂时，两者不是同一个意思
B、相关就是指直线相关
C、相关关系分为正相关和负相关
D、所有具有相关关系的变量之间都可以通过回归分析建立回归方程
１０．调查报告的撰写步骤包括（　　　　）
A、确定主题　　　　　　　　           　B、拟订提纲
C、选择材料　　　　　　　　           　D、撰写报告

三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
１．实地审核是指一边进行调查一边进行问卷审核．
２．直接录入的优点在于录入节省时间．
３．统计表的两端一般是开口的。
４．条形图的高度是没有意义的．
５．描述统计包括集中量数分析和离散量数分析．
６．统计推论的主要目的是从样本调查中所得到的数据资料来推断总体的情况．
７．众数的应用范围要比平均数广泛．
８．在区间估计中，从精确度性出发，要求估计的区间越大越好．
９．交互分类可以用于各种层次的变量．
１０．削减误差比例的意义是指预测的准确性程度．

四、填空题（本题共６小题，每空1分，共10分）
１．数据录入的方式包括　　　　　　和　　　　　　．
２．用不同扇形面积的大小来反映总体中不同部分所占比重的统计图形式是　　　　　　．
３．四分位数属于　　　　　趋势．
４．建立回归方程的基础是　　　　　　　．
５．根据功能的不同可以将调查报告分为　　　　　　　　　　和　　　　　　　　．
６．调查报告导言部分的表述方式有　　　　　　　　　，　　　　　　和　　　　　　　．

五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分)
１．简述统计表的构成部分．
２．简述研究中常用的数据清理方法．
３．简述应用性调查报告的主要内容．
４．比较平均数与中位数的优劣．
５．简述交互分类的作用．

六、论述题（本题共1小题，共20分。）
以知下列数据资料：
收入（元）        人数（人）
100—200
200—300
300—400
400—500
500—600        10
10
40
20
20
合计        100
计算：中位数，平均数和标准差．