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《基础会计》
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年 级: 年 春/秋 季
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完成日期: 年 月 日
注意:请从以下三个题目中任选其一作答!
题目一:
A公司2012年5月31日的资产负债表显示资产总计375000元,负债总计112000元,该公司2012年6月份发生如下经济业务:
(1)用银行存款购入全新机器一台,价值30000元;
(2)投资人投入原材料,价值10000元;
(3)以银行存款偿还所欠供应单位账款5000元;
(4)收到供应单位所欠账款8000元,收存银行;
(5)将一笔长期负债50000元转为对企业的投资;
(6)按规定将20000元资本公积金转为实收资本.
要求:
(1)根据6月份发生的经济业务,说明经济业务对会计要素的影响.
(2)计算6月末A公司的资产总额、负债总额和所有者权益总额.
题目二:
某企业本月初有关总分类账户的余额如下:
(1)库存现金 300元;(2)银行存款 200000元
(3)原材料 4700元;(4)固定资产 160000元
(5)生产成本 15000元;(6)短期借款 10000元
(7)应付账款 50000元;(8)实收资本 320000元
该企业本月发生如下经济业务:
(1)收到投资者投入的货币资金投资200000元,已存入银行.
(2)用银行存款40000元购入不需要安装的设备一台.
(3)购入材料一批,买价和运费计15000元.货款尚未支付.
(4)从银行提取现金2000元.
(5)借入短期借款20000元,已存入银行.
(6)用银行存款35000元偿还应付账款.
(7)生产产品领用材料一批,价值12000元.
(8)用银行存款30000元偿还短期借款.
要求:
(1)根据所给经济业务编制会计分录。
(2)根据给出余额资料的账户开设并登记有关总分类账户(开设T形账户即可)。
(3)根据账户的登记结果编制“总分类账户发生额及余额试算表”。
题目三:
A公司的张红,在出纳、材料会计等岗位上经过几年磨练之后,又接手了会计稽核工作。在近半年的稽核工作实践中,张红由自视颇高到虚心学习,业务能力和职业素养有了很大的提高。张红在对A公司2012年12月份的有关凭单审核中,发现了如下的一些记录:
(1)A公司在新产品发布会上公布了一款新研制的产品,该产品将在3个月后投产。在会上收到了两项客户订单及客户预交的订货款500000元,记账凭证和账薄记录为:
借:银行存款 500000
应收账款 85000
贷:主营业务收入 500000
应交税费 85000
(2)财务处新购进两台电脑,总价16800元,记账凭证和账薄记录为:
借:管理费用 16800
贷:银行存款 16800
(3)公司新安装一台设备,发生工人工资费用25000元,记账凭证和账薄记录为:
借:生产成本 25000
贷:应付职工薪酬 25000
张红认为,上述记录的执行人员在损益确认的观念上存在问题,在会计主管的支持下,张红和相关业务处理人员进行了座谈。在座谈会上,相关人员对上述账务处理的理由陈述如下:
对于业务(1),相关人员认为,这样处理的原因有二:一是这500000元终究是由于销售产品而引起的,作为销售收入来处理并无太大的不当之处;二是这样处理有利于国家税收。
对于业务(2),相关人员认为,电脑使用率很高,同时也是高淘汰率产品,他自己在三年前购买了一台台式电脑,由于住处电压问题,买回的第二天即被击毁。无奈之下,他又重新购买了一台,但当时价格不菲的配置,今天已成原始武器,电脑的贬值非常之大,因此作为当期费用处理是可以的。
对于业务(3),相关人员认为,由于是本企业的生产工人进行的设备安装,将这些生产工人的工资按惯例计入生产成本无可厚非。
张红在听了相关人员对上述账务处理的陈述后,根据自己在学校中学到的会计理论知识和工作实践经验,对上述问题作出了全面的阐述,相关人员在听了张红的论述后,心悦诚服,感到收获很大,认为张红不愧为大学毕业生,他们愉快的接受了张红的意见,并作了相应的错账纠正。
案例要求:你知道张红会怎样阐述自己的观点么?假如你是张红,请你指出同事们账务处理的错误之处及改正方法。
作业具体要求:
1. 封面格式
封面名称:大连理工大学基础会计大作业,字体为宋体加黑,字号为小一;
姓名、奥鹏卡号、学习中心等字体为宋体,字号为小三号。
2. 文件名
大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号 学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP);
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。
截止时间:2015年4月23日前。
3. 正文格式
作业正文内容统一采用宋体,字号为小四。
注意:
作业应该独立完成,不准抄袭其他网站或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。引用他人文章的内容,需在文中标注编号,文章最后写出相应的参考文献。引用内容不得超过全文的20%。
鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解,给出相关数据,进而有针对性的提出自己的看法。
大工15春《基础会计》毕业清考大作业
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