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2015年秋季《小学生心理健康教育》期末考核

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发表于 2015-10-24 20:25:45 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
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期末作业考核
《小学生心理健康教育》


满分100分
一、概念题(每小题4分,共20分)
1.亲子关系
2.本我
3.心育教学               
4.观察
5.意志的果断性
二、简答题(每题6分,共30分)
1.小学生常见的学习心理问题是什么?
2.学习障碍的教育与辅导包括哪些?
3.心理健康教育活动课的优点有哪些?
4.小学生自我意识发展中有哪些常见的问题?
5.怎样培养小学生良好的意志品质?
三、论述题(共20分)
1. 智力超常儿童的心理健康该怎样维护?
四、案例分析题(共30分)
1.别看梅梅今年才八岁,可大家都说她“人小脾气大”,因为梅梅动不动就爱发脾气。只要稍有不顺心的事,她就很难控制自己的情绪,总要拿哪个人或哪件东西来出出气。她上课迟到受批评,回家后拿妈妈出气,怪妈妈没有早一点儿叫她起床;在学校值日时打扫卫生,地扫得不干净她怪扫帚破了不好扫,因此拿扫帚发脾气;考试成绩不理想,她生老师的气,说老师出题太怪太难太偏,弄得她做不出来;走路摔跤她还生路的气,怪路坑坑洼洼不平坦……总而言之,梅梅就是喜欢发脾气。而且,梅梅发脾气还有个特点,那就是怪别人不好,怪东西不中用,因而总要骂人、摔东西,把他们当成“出气筒”。比如,考试不理想,梅梅会气得把试卷撕得粉碎;和爸爸妈妈发脾气,梅梅还会摔碗、摔杯子,甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。为此班上同学给她取了外号──“脾气大王”。



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