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标题: 《色彩》课程考试要求 [打印本页]

作者: 李老师    时间: 2015-11-28 13:09
标题: 《色彩》课程考试要求
《色彩》课程考试要求

一、按以下要求完成作业:
运用所学色彩知识绘制一幅以《梦》为题的构成作业(纸张规格:A3)。
要求:
1、根据自己的理解去选择与之相适应的色域、构图和形态,使色与形尽可能准确而形象地表达出主题。
2、画面色彩丰富协调,有层次感,且需保持画面干净整洁。
3、表现形式不限(抽象形式、具象形式等自定)
4、请在画纸右下角写上设计说明(不少于50个字)以及班级、姓名、学号。
评分标准:构图完整 20%
色彩和谐20%
色彩概括与表现 40%
创意20%
二、考试时间以奥鹏平台公布的作业时间为准。
三、学员需在作业截止前,以网络上传的JPG形式提交到奥鹏平台,学员所交作业应注明其姓名,学号,专业和课程名称。















附:《色彩》复习题
一、水粉静物写生的方法和步骤  
1、构图起稿:用铅笔或水粉笔打轮廓,画准相互间的比例关系,找出各个不同物体的结构、形体、透视关系。然后用单色画出大的明暗关系,对所有的暗部都要表现出来。一般采用赭石、群青、普兰、熟褐等颜料。
2、铺大色彩关系:要将复杂的色彩关系简略,一般可先画出主体物周围的背景色彩,然后再画出主体物的大色彩关系。
3、深入刻画:刻画时从某个重要的部位开始进行,要注意物体的明暗转折,要始终保持画面的黑白对比。逐渐丰富中间色调和亮部的细节,对投影和不同物体的暗部、反光要有深浅和虚实变化。还要注意局部的细节刻画要服从整体的大色彩关系,要求用笔、用色准确,色彩层次要衔接自然,质感的表现也要充分。     
4、调整统一:这一步从画面的黑白灰关系、形体结构关系、色彩的相互关系出发,该加强的地方要加强,该减弱的地方要减弱。调整,实际上是对画面的进一步丰富、充实和统一,应在不破坏大色彩关系的前提下进行。
二、静物色彩归纳的的方法与步骤:

  1、步骤:在绘画之前,首先要观察、分析、发现事物之间的相互关系以及独特性,选取有一定色调气氛倾向的景物来画,要求所表现的事物特点规律有深刻理解,以做到胸有成竹,这样才能有所自由发挥,高度概括。
  2、根据画面效果需要,可先涂底色,再由远及近的画出来;也可先画主体,再画中间部分,最后补底色
三、色彩初学者容易出现的问题
火: 主要是用色纯度太高,几乎是用原色或间色直接作画,
特别是用非常厚的颜色“干拖”,“干拉”,都会造成画面火,生,焦枯的感觉。
解决方法:可用同类色互调的方法多多训练调色,色块练习很有帮助,正确掌握笔法的运用也很关键。
粉:主要是滥用粉色,一股脑儿用白色提高明 度,尤其暗部色彩,给人于粉气无活力的画面感觉。
解决方法:很多时候可以用其它较亮的颜色代替白色调和提高颜色明度,如柠檬黄,淡黄等等,不是白色的物体,暗面一定不可渗入白粉。
脏:造成脏色的原因主要有两种,一是调配的颜色种类过多或调色板不干净直接调色导致色彩倾向不明确而成;二是用水或稀薄的颜色在较厚的底子上反复修改以求协调柔和的过度面所致。
解决方法:注意调色的方法和正确的作画习惯,尽量不用对比过强的颜色互调,而且颜色一定要饱和,色块感觉明确了才能用。
花:对整体色彩关系把握能力弱,一味的抠细节,画局部,缺乏色彩大的明度冷暖关系和色调倾向,琐碎无序的小笔触也会造成此种毛病。
解决方法:要养成正确的作画习惯,从整体出发,先抓住大色块关系后再进行细部色彩微妙变化的刻画,明确每一色块在画面所在位置的色彩比重,始终把握“整体—局部—整体”的观察和表现方法










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