一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1. 假设学生数学成绩服从正态分布，描述学生性别与数学成绩之间的相关用:
A. 极差相关
B. 肯德尔相关
C. 二列相关
D. 点二列相关
满分：3 分
2. （）是指根据观察或实验所获得的数据而编制的次数分布或相对频率分布
A. 概率分布
B. 二项分布
C. 经验性分布
D. 样本分布
满分：3 分
3. 在一个负偏态分布中
A. 中数大于平均数
B. 中数小于平均数
C. 平均数大于众数
D. 中数大于众数
满分：3 分
4. 非参数检验和参数检验相比，最大的缺点是
A. 计算量较大
B. 检验方法意义不明确
C. 限制条件较宽
D. 样本信息利用不充分
满分：3 分
5. 考虑以下一项实验结果：独立样本t检验表明，参加体重训练的运动员消耗的卡路里数量显著多于没有参加训练的运动员（p<.01）。针对以上结论，研究者可能犯的错误的概率是
A. 1%
B. 99%
C. 0.5%
D. 2%
满分：3 分
6. 在IQ测验中，获得130或以上的分数的概率为多少？
A. 2.28%
B. 2%
C. 2.22%
D. 3%
满分：3 分
7. 实验设计中要求严格遵照实验设计的基本原则，其目的是为了
A. 尽量减少或抵消非实验因素的干扰
B. 消除随机误差的影响
C. 便于进行实验
D. 便于统计处理
满分：3 分
8. 绘制次数分布折线图时，其横轴的标数是：
A. 次数
B. 组中心值
C. 分数
D. 上实限
满分：3 分
9. 通常情况下，小样本检验指的是
A. z检验
B. t检验
C. 卡方检验
D. F检验
满分：3 分
10. 已知n＝10的两个相关样本的平均数差是10.5，其自由度为
A. 9
B. 17
C. 8
D. 16
满分：3 分