1. （）的《管理行为》是他最重要的著作。其主要内容有两个方面：首先是“有限度的理性”和“令人满意的准则”；其次是决策过程理论。
A. 西蒙
B. 韦伯
C. 费德勒
D. 勒温
正确答案：A
2. （）就是用突出的、典型的人或事对学生进行激励的模式。
A. 目标激励
B. 典型激励
C. 信任激励
D. 精神激励
正确答案：B
3. （）不是违反教育法律所要承担的责任形式。
A. 违宪责任
B. 行政法律责任
C. 民事法律责任
D. 刑事法律责任
正确答案：A
4. 60年代某70年代初，以弗雷德?费德勒的领导理论的提出为标志，产生了（），这是一种对领导理论的动态研究。
A. 权变的领导理论
B. 通路-目标理论
C. 领导生命周期理论
D. 人格特质理论
正确答案：A
5. （）不是教育执法的内容。
A. 推行教育法规的实施
B. 对教育守法情况进行监督检查
C. 规范学校卫生制度
D. 对违反教育法的行为依法追求法律责任
正确答案：C
6. （）是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标，是教育工作的根本指导思想。
A. 教育方针
B. 法律
C. 法规
D. 规章制度
正确答案：A
7. 不属于教育执法的效力原则是（）
A. 高层法优于低层法
B. 后定法优于前制法
C. 法律溯及既往
D. 特别法优于普通法
正确答案：