一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. （ ）墙饰的主要功能是教给幼儿生活技能方面的知识。
A. 盥洗室
B. 寝室
C. 餐厅
D. 操场
满分：2 分
2. 活动区的墙饰功能在其次，主要突出其（ )功能，使幼儿在与墙饰的对话、互动中，实现教室教育和自我教育的功能。
A. 教育
B. 休息
C. 睡眠
D. 活动
满分：2 分
3. （ ）是在粗泥、细泥、石灰浆处理后的干燥墙面上绘制。
A. 干壁画
B. 湿壁画
C. 丙烯画
D. 素描
满分：2 分
4. 新的（ )概念引导越来越多的幼儿园吧区角开设到大自然中去，自然资源丰富，大自然中有取之不尽的材料。
A. 生态区角
B. 种植区角
C. 饲养区角
D. 绘画区角
满分：2 分
5. ( )可以让幼儿模拟成人世界，学习生活技巧，有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具。
A. 认知类玩具
B. 语言类玩具
C. 科学类玩具
D. 社会类玩具
满分：2 分
6. （ ）占据着整个教室大部分的空间与墙面，在设计时可因地制宜，根据墙面的大小，把材料制成平面与立体相结合的画面，并在下方摆设大量的活动用具，材料，供幼儿操作。
A. 活动区
B. 生活区
C. 门窗
D. 睡眠区
满分：2 分
7. （ ）首先勾边轮廓，然后填充装饰花纹，最后用排线画法装饰背景色彩。
A. 勾边排线法
B. 渲染法
C. 点画法
D. 油水分离法
满分：2 分
8. （ ）即我们通常所说的益智玩具，它能帮助幼儿学习及建立各种基本概念。
A. 认知类玩具
B. 操作类玩具
C. 科学类玩具
D. 动作类玩具
满分：2 分
9. ( )是指幼儿园身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，它既包括物质环境又包括人文环境；既包括幼儿园内的小环境，又包括幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。
A. 自然环境
B. 社会环境
C. 幼儿园环境
D. 私人环境
满分：2 分
10. （ ）即幼儿最熟悉的儿歌、故事、文字等相关的可以促进幼儿听觉发展、语言学习、组织能力及写前练习的玩具。
A. 认知类玩具
B. 语言类玩具
C. 科学类玩具
D. 动作类玩具
满分：2 分
11. （ ）可以引发幼儿的好奇心，也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会，激发幼儿对科学现象的兴趣，培养幼儿对科学世界的探究意识。
A. 认知类玩具
B. 语言类玩具
C. 科学类玩具
D. 社会类玩具
满分：2 分
12. ( )是基底半干时，以清石灰水调和和颜料绘制，需要一次完成，有一定难度。
A. 干壁画
B. 湿壁画
C. 丙烯画
D. 素描
满分：2 分
13. （ ）以呈现教师及幼儿活动成果为目的而设计的墙饰。
A. 装饰性墙饰
B. 教育性墙饰
C. 展示性墙饰
D. 互动性墙饰
满分：2 分
14. （ ）是以丙烯酸为主要调和剂，快干，颜色饱满，防水，是幼儿园壁画的常用材料。
A. 干壁画
B. 湿壁画
C. 丙烯画
D. 素描
满分：2 分
15. ( )是幼儿园室外的一角，设置一些小屋或者小棚，这些地方是供幼儿饲养动物所用的。
A. 种植区
B. 饲养区
C. 玩沙区
D. 玩水区以及冰雪游戏
满分：2 分