标题: 14秋学期《人员素质测评理论与方法》在线作业 [打印本页] 作者: 李老师 时间: 2014-12-28 23:13 标题: 14秋学期《人员素质测评理论与方法》在线作业 14秋学期《人员素质测评理论与方法》在线作业
一,单选题
1. 分析练习要求参与者现把握一定量的口头或数字形式的信息，然后得出符合()结论。
A. 逻辑的
B. 实际情况的
C. 客观条件的
D. 真实情况的
?
正确答案：A
2. 在评价中心的报告撰写过程中，要知道反馈时要注意具体而不流于宽泛，同时要聚焦于行为，而不是()。
A. 推理分析
B. 客观评价
C. 主观评价
D. 面谈或指教
?
正确答案：C
3. 职位调动主要包括升职、降职和（ ）调动三种。
A. 平级
B. 破格
C. 车间
D. 内部
?
正确答案：A
4. 构思效度也即（ ）能说明构思或特质的程度，或用某种构思或特质来揭示测评分数的恰当程度。
A. 考核方法
B. 测评工具
C. 测评系统
D. 测评手段
?
正确答案：B
5. 所谓数量式标度是指直接以()来揭示测评标志水平变化的一种刻度。
A. 约谈
B. 测评
C. 绩效
D. 分数
?
正确答案：D
6. 由于测评主试对被试持有某种偏见，因此（ ）影响了测评的结果。
A. 看法
B. 印象
C. 偏见
D. 记录
?
正确答案：C
7. 定测验的标准时限一般采用()，即通过预测来确定。
A. 选择法
B. 尝试法
C. 调查法
D. 分析法
?
正确答案：B
8. 稳定系数是估计测评跨时间的一致性程度，即在两个（ ）的时间里进行评测（如间隔一个月测评两次）所获得的结果的一致性程度。
A. 不同
B. 相同
C. 近似
D. 相近
?
正确答案：A
9. 在人事测评前做充分的准备工作，可以减少实施过程中()的产生。
A. 误差
B. 失误
C. 错误
D. 误判
?
正确答案：A
10. 心理测验的理论与实践问题的研究在()工作中有重要的应用意义。
A. 绩效考评
B. 人事测评
C. 主观评价
D. 干部考评
?
正确答案：B
11. 内容效度就是指测验的()能代表所测量的特质的程度。
A. 测试样组
B. 调查数据
C. 分析结论
D. 行为样组
?
正确答案：D
12. 测量数据阶段是主试对被试进行实际测量，从()开始到回收测评数据的过程。
A. 面试
B. 约谈
C. 测评
D. 考核
?
正确答案：C
13. 顺应效应是指参加面试人员不同的()会使面试的结果受到一些影响。
A. 位置
B. 提问
C. 次序
D. 回答
?
正确答案：C
14. “人事”的广义理解就是社会生产过程中所呈现出来的“人”与“事”之间的关系，因而“人事”一词的核心就是()。
A. “人性”
B. “关系”
C. “生产力”
D. “管理”
?
正确答案：B