一、单选题（共 1 道试题，共 1 分。）V 1. 阅读记叙文应从：分析（）；分析结构层次；分析语言特色；分析表达方式；分析写作特点
A. 教学思想
B. 主题思想
C. 主题形式
满分：1 分二、多选题（共 7 道试题，共 7 分。）V 1. 学生的言语合力包括（）。
A. 常用语言
B. 口头语言
C. 体态语
D. 副语言
满分：1 分
2. 依教育观念区分的教材：
A. 文化本位的教材；
B. 社会本位的教材；
C. 个人本位的教材
D. 学校本位的教材
满分：1 分
3. 依教材的体系区分的语文教材：( ).
A. 统编式语文教材
B. 合编式语文教材
C. 分编式语文教材
D. 总编式语文教材
满分：1 分
4. 语文教材依传统手段区分为：( )
A. 语言类教材
B. 非语言类教材
C. 口语类教材
D. 文言文类教材
满分：1 分
5. 人教版初中语文教科书中语文知识的编排呈现特点是：
A. 知识含量大幅度降低，保留的知识更贴近生活；
B. 知识的系统性和完整性明显淡化，明确地反映出课标理念；
C. 知识呈现重心后移，编设更科学合理；
D. 知识目标与情意相交融，重视程序性知识。
满分：1 分
6. 在口语交际教学实施的过程中应坚持原则：情境性原则；双向互动原则；（）。
A. 思维训练原则；
B. 实践性原则；
C. 创新性原则；
D. 有效针对原则
满分：1 分
7. 语文教材主要由（）构成。
A. 范文
B. 语文知识
C. 助读材料
D. 训练系